Yein교육기관
예인국제예술
음악아카데미
아카데미소개
음악아카데미 소개
예인국제예술음악아카데미는 창의, 신뢰, 진취라는 교육이념을 바탕으로 전문적 음악인, 교양적 음악인, 세계적 음악인의 양성을 목표로 하고 있습니다. 그리고 기존대학에서의 획일화된 교육방식의 한계를 극복하기위해 창의적이고, 실용적인 커리큘럼으로 클래식과 CCM, 실용음악과 째즈를 망라한 모든 음악을 지도하며 음악의 다양한 미적 가치를 창출 할 수 있는 교육과정을 구현하고 있습니다.
학장 인사말
본 아카데미는 각 전공의 특성을 살려 개개인이 음악을 창작, 연주할 수 있는 능력을 함양한 음악인 육성을 목표로 하며, 진리를 탐구하고 이 사회를 위하여 기여하는 음악가로서 시대가 요구하는 진정한 일꾼을 교육하고 배출해 내는 아카데미입니다. 나아가 본교 학생들에게 다양한 연주의 기회를 제공함으로써 연주자로서의 소양을 갖추고, 음악예술 전반에 대한 폭넓은 교양을 갖춰 국가와 민족의 문화 예술에 이바지할 수 있는 전문 음악인을 양성하고자 합니다.
교육과정 및 교수진
클래식, 실용음악 그리고 교회음악(CCM)과로 구성되어져 있고, 각 학과마다 최고위과정이 있으며, 수료시 본교의 명예박사 학위증이 발급됩니다.
예인국제예술음악아카데미
학장 이한진
한양대 음대 관현악과 졸업
상명대대학원 뉴미디어음악학과 졸업
재즈이론편곡가 맹원식 사사
예인국제예술음악아카데미
학과장 하이진
성신여자대학교 기악과 피아노 전공
New Jersey City University 재즈보컬 석사
경희대학교 응용예술학과 박사수료
프로 뮤지션 및 입시반
대학 입시 및 프로 뮤지션 지망생과 찬양사역자를 준비하는 학생들이 수강하는 과목으로 전문음악인으로서 발돋음 하기 위해서는 반드시 거쳐야 하는 준비 과정입니다. 교수진의 1:1 개인별 맞춤식 강의는 학생들의 소질 개발을 위해 남다른 차별화된 수업으로 학생들의 장점을 살려주고, 자신만의 개성을 찾아주며, 실력을 향상시켜줍니다. 또한 향상발표회, 카메라Test, 녹음수업, 앙상블수업 등 본원의 특성화된 수업방식을 채택하여 자신이 하고 싶은 음악과 프로 음악인으로서 기량을 배울 수 있습니다. 수강 과목으로는 “색소폰, 플루트, 클라리넷, 바이올린, 첼로, 트럼펫, 피아노”가 있습니다.
수업내용
1:1 맞춤식 교수 개인레슨 (주 1회 1시간)
모의 오디션
카메라 Test
녹음 수업
앙상블 수업
취미반: 색소폰/플루트/클라리넷
전 연령층을 대상으로 순수하게 음악을 즐기실 분 혹은 프로 뮤지션과 교회 찬양사역자가 되기 위한 초기 입문 과정입니다. 기악 전반에 대한 개념과 장르에 대한 이해 자기만의 스타일을 잡아가기 위한 시작 단계입니다. 음악에 대한 자아실현을 목표로 즐기며 발전할 수 있도록 친절하고 재미있는 레슨을 추구하며 개인별 실력에 맞춰 교수진과의 1:1 맞춤식 레슨을 합니다.
취미반 : 기초입문교육
(프로 입문대비, 취미 등)
1:1 맞춤식 교수 개인레슨
(주 1회 1시간)
교수진소개
현광철교수 / 음악교육학박사
학력
– 이탈리아 산타체칠리아 국립음악원 디플롬
– 이탈리아 A.I.ART 국제예술 음악원 색소폰전공 디플롬
– 이탈리아 A.I.ART 국제예술 음악원 오케스트라 지휘전공 디플롬
– International Christian University 대학원 음악교육학 전공
– 총신대학교 신대원 (M.DIV) 졸업
– International Christian University 음악교육학 박사
– 총신대학교 대학원 교회음악학 박사
경력사항
– 서울 찬양 신학교 학장 역임
– CCM.아카데미 신학교 학장 역임
– International Christian University 음악학장 역임
– 한영신학대학교 실용음악과 학과장 역임
– 아시아연합 신학대학교∙대학원 음악학장
– 현) 예인국제종합아카데미총장
프로 뮤지션 및 입시반
대학입시 및 미래의 대중가수, 찬양사역자 지망생이 수강하는 과목으로 전문음악인으로서 발돋음 하기 위해서는 반드시 거쳐야 하는 준비 과정입니다.교수진의 1:1 개인별 맞춤식 강의는 소질 개발을 위해 남다른 차별화된 수업으로 자신의 장점을 살려주고, 자신만의 개성을 찾아주며, 실력을 향상시켜줍니다. 또한 향상발표회, 카메라Test, 녹음수업, 앙상블수업 등 본원의 특성화된 수업방식을 채택하여 자신이 하고 싶은 음악과 프로 음악인으로서 기량을 배울 수 있습니다.
수업내용
1:1 맞춤식 교수 개인레슨 (주 1회 1시간)
모의 오디션
카메라 Test
녹음 수업
앙상블 수업
취미반
전 연령층을 대상으로 순수하게 음악을 즐기실 분 혹은 프로 가수와 교회 찬양사역자가 되기 위한 초기 입문 과정입니다. 보컬 전반에 대한 개념과 장르에 대한 이해 자기만의 스타일을 잡아가기 위한 시작 단계입니다. 음악에 대한 자아실현을 목표로 즐기며 발전할 수 있도록 친절하고 재미있는 레슨을 추구하며 개인별 실력에 맞춰 교수진과의 1:1 맞춤식 레슨을 합니다.
취미반 : 기초입문교육
(프로 입문대비, 취미 등)
1:1 맞춤식 교수 개인레슨
(주 1회 1시간)
교수진소개
하이진 교수
학력
-성신여자 대학교 기악과 피아노 전공
– New Jersey City University 재즈보컬 석사
-경희대학교 응용예술학과 박사수료
연주경력
-Birdland, Cecil, Trumpets, Smoke, Cleopatra Needle등 뉴욕, 뉴져지
-코스모폴리탄 100주년 축하공연(2008)
-렉서스 병원 자선콘서트 전국투어(2008)
-자라섬재즈페스티벌(2009)
-와우 북 페스티벌(2009)
-Rain or Shine 발매기념, 나루아트센터 (2009)
-서울 과학기술대 100주년 기념 하이진 단독 콘서트(2010)
-“we pray for Japan” 공연 (2011)
-성남시향 협연 “아름다운 6월에” (2010)
– 코윈스 빅밴드 협연 “The Must Jazz Go On” (2011)
-Live and Love 발매기념, 문화일보홀 / 공간울림 공연 (2011)
-경주 예술의 전당 “한 여름밤의 축제” (2011)
-“하이진의 내 맘속 풍경” 오산문화예술회관 (2011)
-“하이진의 재즈카페” 안동문화예술의 전당 기획공연 12회
스윙시대, 비밥시대, 모던시대, 컨템포러리, 섬머재즈, 쉽고 편안한 재즈 (2011)
불후의 명곡, 재즈 온시네마, 스토리가 있는 공연, 송년재즈콘서트 (2012)
재즈, 팝을 만나다 (2012)
-“하이진의 재즈클럽” 오산문화예술회관 기획공연 6회
스윙시대, 비밥시대, 모던시대, 컨템포러리, 재즈 온 시네마, 재즈콰이어 (2012)
-“파스텔콘서트” 안동문화예술의전당
재즈 미츠 클래식(2012), 재즈 인 올에이지(2013), 하이진의 세번 째 발자국(2014),
Nu Jazz Groove Project , 스페셜 탱고 콘서트 with 라벤타나 (2014)
-Poco a Poco 발매기념, 라운지 1950 호텔 (2014)
-칠포재즈페스티벌, 애릭알렉산더 섹스텟 보컬 (2014)
-미술관 음악회, 포항시립미술관 홀 (2015)
-재즈코리아 페스티벌, 독일(Berlin, Ebersberg, Leipzig) 투어, 스페인(Madrid), 헝가리
(Budapest)(2015) 투어
-Johnny Company Music Project “하이진 밴드”, 자니홀 (2015)
-Jazz and Classic “트리오 마인폴리” 객원 보컬, ASA Art Hall (2016)
-Summer Jazz Night, 콘서트 하우스 현 (2016)
-태화강 국제재즈페스티벌 (2018)
-재즈나이트, 통영국제음악당 뜨라또리아 델 아르떼 (2018)
-궁동 재즈 살롱 (2018)
-쉐어 스테이지 재즈 나이트, 익산예술의전당 (2018)
-천안 국제재즈스트릿 (2018)
-독일 “브레멘 레숨 페스티벌” (2019)
-소리터 기획공연 “버스킹 재즈” (2019)
-하이진 밴드 초청공연, 통영국제음악당 뜨라또리아 델 아르떼 (2020)
-소리터 기획공연 “브릿지 콘서트” (2020)
-찾아가는 음악회, 평택시 내리문화공원 (2021)
-캐나다 컬쳐위크, 평택시 배다리 공원 (2021)
-다가가는 예숧활성화 양평문화재단 하이진재즈콰이어 공연 (2022)
-독일 슈바인푸르트, 뷔르츠부르크 공연 (2024)
특강
-창원국제무용캠프 특강, 창원대학교 (2010)
-삼성 디스플레이 “뮤직토크”강의 (2013. 11~12. 6회)
-뮤콘 “K-pop의 지속적인 발전을 위한 커리큘럼” 강연 (2015)
방송
-IMBC 재즈보컬편 출연(2005)
-EBS 스페이스 공감 “Hyejin with Kenny Werner(2011)
-창원 KBS 문화공감
-KBS “누가누가 잘하나” – 클래식 톡톡 출연 (2010)
-KBS “사랑의 가족” 출연
-아리랑티비 라이브온 출연
-KBS 슈퍼콩서트 출연
앨범
– 1집 Rain or Shine 발매(2009) – 프로듀싱, 작사, 작곡, 편곡
– 2집 Live and Love 발매 (2011) – 프로듀싱, 작사, 작곡, 편곡
– 3집 Poco a Poco (2014)발매 – 프로듀싱, 작사, 작곡, 편곡
-4집 YOU&I 발매(2021) – 프로듀싱, 작사, 작곡, 편곡
-박성일 작가의 “노르딕라운지” 삽입곡 “Quando” 발매 (2010)
-가수 이원 “ 사랑 참 아프다”, “달려간다” 총괄프로듀싱 (2015)
-재즈보컬 김이삭 앨범 “비상” 총괄프로듀싱 (2018)
-“마주잡은 손” 작사 (2018)
– 하이진 재즈콰이어 앨범 발매 “Everydyay I fall in love”(2015. 4), “우린 가수다”(2015.9), “아리랑메들리”(2016), “훈민정음”(2017. 9), “비밀연애”(2017. 12), “청산별곡”(2018) –
프로듀싱, 작사, 작곡, 편곡
교육경력
백제예술대학교 실용음악과 교수 (2008~2021. 2)
백제예술대학교 실용음악과 학과장 (2010~2021. 2)
지피터스그룹 AI 음악부트캠프 파트너 (2023.5~2024.2)
서울사이버대학교 실용음악과 대우교수(2023~ 현재)
한국크리에이터교육센터 교수 (2024 현재)
나경화 교수
학력
– 중앙대학교 음악대학 한국음악과 졸업
– 중앙신대원 예술신학 석사(M.A.P)
– CUU예술대학원 명예박사
– 숙명여자대학교 사회교육원 유리드믹스 수료
– 경민대학교 예술대학 산업디자인 졸업
– UTS목회학석사(M.Div) 과정중
연주경력
-(현) 나경화와 국악패밀리 대표
– 월드뮤직앙상블 대표
– 탄츠이디엠 예술감독
– 스페셜 S-Teller예술단 차석
수상 및 공연 내역
-KBS목포가요제 대상
-대한민국을 빛낸 자랑스런 예술인 상 – 예술부문
-MBC 동의보감, 벽 등…드라마 뮤직연주 참여
-KBS 가요무대 외 국내외 방송 다수 출연
-2023 10.11~17 LA아리랑축제 초청공연
-2024. 6. 19 주프랑스대사관 초청 Salle Gaveau <콘서트 Voix Unies> 공연
-2024. 6. 29 제22회 세계한국국악경연대회 심사 및 축하공연
<주최.주관-미주한국국악진흥회/ 뉴욕한국문화원>
<후원- 문화체육관광부, 뉴욕총영사관>
-2024. 6.30 뉴욕한국문화원 개과 기념 축하공연
-2024. 7.13 뉴욕 링컨센터 특별공연
-2024. 하반기 예술인창작지원 사업 선정
나경화 (편)
-CBS 새롭게하소서, CBS 찬송가음악회
-C채널 회복, C채널 라디오 캬라멜 진행자
-CGN 스윗사운즈 나경화음악회
-극동방송 블레싱 및 CTS 방송 다수
-KBS 수요예술무대 1회 출연자
-예술의전당 평화사랑콘서트 (나경화콘서트)
-국내외 협연 및 단독콘서트 다수
홍보대사
GOOD TV, 통일문화재단, 밀알심장재단 , 대우패션그룹 미주성시화운동본부
대표곡
주님은 나의노래, 십자가은혜, 복음의 빛들고, 주여하나되게하소서, 미라클코리아고마워요사랑해요, 엄마꽃, 봄마중, 꽃잎이되어, 원더플코리아, 신포동블루스외.. 다수
오은 교수
학력
– 성신 여자 대학교 작곡과 졸업
– 강원대학교 교육대학원 음악교육과 수료
경력
– 현) CBS “올포원” 패널
와우씨씨엠 “오은의 오직 은혜로” 진행
앨범
– 정규 1집 “작은 손의 기도”
– 정규 2집 “오늘도 나는 죽습니다 “
– 6장의 디지털 싱글
– 다수의 곡 보컬, 피쳐링 및 코러스 참여 4
대표곡
GOOD TV, 통일문화재단, 밀알심장재단 , 대우패션그룹 미주성시화운동본부
대표곡
작은 손의 기도, 언더우드의 기도, 걸음마, 다시 복음 앞에 등
유투브) “오직 은혜” 채널 운영
https://youtube.com/@oheun?si=OZSbZDUw-OqwzjT-
프로 뮤지션 및 입시반
대학 입시 및 프로 뮤지션 지망생과 찬양사역자를 준비하는 학생들이 수강하는 과목으로 전문음악인으로서 발돋음 하기 위해서는 반드시 거쳐야 하는 준비 과정입니다. 교수진의 1:1 개인별 맞춤식 강의는 학생들의 소질 개발을 위해 남다른 차별화된 수업으로 학생들의 장점을 살려주고, 자신만의 개성을 찾아주며, 실력을 향상시켜줍니다. 또한 향상발표회, 카메라Test, 녹음수업, 앙상블수업 등 본원의 특성화된 수업방식을 채택하여 자신이 하고 싶은 음악과 프로 음악인으로서 기량을 배울 수 있습니다.
수업내용
1:1 맞춤식 교수 개인레슨 (주 1회 1시간)
모의 오디션
카메라 Test
녹음 수업
앙상블 수업
취미반
전 연령층을 대상으로 순수하게 음악을 즐기실 분 혹은 프로 뮤지션과 교회 찬양사역자가 되기 위한 초기 입문 과정입니다. 베이스기타 전반에 대한 개념과 장르에 대한 이해 자기만의 스타일을 잡아가기 위한 시작 단계입니다. 음악에 대한 자아실현을 목표로 즐기며 발전할 수 있도록 친절하고 재미있는 레슨을 추구하며 개인별 실력에 맞춰 교수진과의 1:1 맞춤식 레슨을 합니다.
취미반 : 기초입문교육
(프로 입문대비, 취미 등)
1:1 맞춤식 교수 개인레슨
(주 1회 1시간)
교수진소개
양희준 교수
학력
세종대학교 융합예술대학원 실용예술학과 석사
경력
* 뮤지컬 *
‘팬텀’ ‘라카지’
‘파이브 코스 러브’ ‘구름빵’
* 레코딩 & 세션 *
인순이, 최백호, 조성모, 거미, 장근석, 서영은, 김연자, KCM, 노사연, 임정희, 조항조, 정동하, 옥주현, 추가열, 바다, 장윤정, 등등
프로 뮤지션 및 입시반
대학 입시 및 프로 뮤지션 지망생과 찬양사역자를 준비하는 학생들이 수강하는 과목으로 전문음악인으로서 발돋음 하기 위해서는 반드시 거쳐야 하는 준비 과정입니다. 교수진의 1:1 개인별 맞춤식 강의는 학생들의 소질 개발을 위해 남다른 차별화된 수업으로 학생들의 장점을 살려주고, 자신만의 개성을 찾아주며, 실력을 향상시켜줍니다. 또한 향상발표회, 카메라Test, 녹음수업, 앙상블수업 등 본원의 특성화된 수업방식을 채택하여 자신이 하고 싶은 음악과 프로 음악인으로서 기량을 배울 수 있습니다.
수업내용
1:1 맞춤식 교수 개인레슨 (주 1회 1시간)
모의 오디션
카메라 Test
녹음 수업
앙상블 수업
취미반
전 연령층을 대상으로 순수하게 음악을 즐기실 분 혹은 프로 뮤지션과 교회 찬양사역자가 되기 위한 초기 입문 과정입니다. 베이스기타 전반에 대한 개념과 장르에 대한 이해 자기만의 스타일을 잡아가기 위한 시작 단계입니다. 음악에 대한 자아실현을 목표로 즐기며 발전할 수 있도록 친절하고 재미있는 레슨을 추구하며 개인별 실력에 맞춰 교수진과의 1:1 맞춤식 레슨을 합니다.
취미반 : 기초입문교육
(프로 입문대비, 취미 등)
1:1 맞춤식 교수 개인레슨
(주 1회 1시간)
교수진소개
문종혁 교수
학력
서울예술대학교 졸업
– 경력 –
문파워기타특강 저자
문종혁 싱글 앨범 발매
육군사관학교 출강
골든걸스 전국투어 콘서트
BAP 콘서트, 투걸스 콘서트
빅보스랜드 뮤지컬 갈라 콘서트
이한진 밴드 콘서트 뮤지컬 브론테,
전기수, 리틀잭, M, 백치백지,
전설의 리틀 농구단등 다수
인순이, 박미경, 신효범, 이은미,
아스트로, 보이스토리, 업텐션, 케플러,
JBJ, 라키, 이진혁, 이한진, 강찬,
김브라이언, 함부영, 김다영등 다수 레코딩 및 라이브 세션
프로 뮤지션 및 입시반
대학 입시 및 프로 뮤지션 지망생과 찬양사역자를 준비하는 학생들이 수강하는 과목으로 전문음악인으로서 발돋음 하기 위해서는 반드시 거쳐야 하는 준비 과정입니다. 교수진의 1:1 개인별 맞춤식 강의는 학생들의 소질 개발을 위해 남다른 차별화된 수업으로 학생들의 장점을 살려주고, 자신만의 개성을 찾아주며, 실력을 향상시켜줍니다. 또한 향상발표회, 카메라Test, 녹음수업, 앙상블수업 등 본원의 특성화된 수업방식을 채택하여 자신이 하고 싶은 음악과 프로 음악인으로서 기량을 배울 수 있습니다.
수업내용
1:1 맞춤식 교수 개인레슨 (주 1회 1시간)
모의 오디션
카메라 Test
녹음 수업
앙상블 수업
취미반
전 연령층을 대상으로 순수하게 음악을 즐기실 분 혹은 프로 뮤지션과 교회 찬양사역자가 되기 위한 초기 입문 과정입니다. 베이스기타 전반에 대한 개념과 장르에 대한 이해 자기만의 스타일을 잡아가기 위한 시작 단계입니다. 음악에 대한 자아실현을 목표로 즐기며 발전할 수 있도록 친절하고 재미있는 레슨을 추구하며 개인별 실력에 맞춰 교수진과의 1:1 맞춤식 레슨을 합니다.
취미반 : 기초입문교육
(프로 입문대비, 취미 등)
1:1 맞춤식 교수 개인레슨
(주 1회 1시간)
교수진소개
엄진용 교수
학력
서경대학교 실용음악과 드럼전공.
서울사이버대 실용음악과 음악학사
활동내역
한국직업능력 진로멘토링 달꿈
“드러머” 직업멘토.
세종예고 입시특강 및 실기감독.
사회복지법인 한빛예술단 드럼 지도강사.
동두천 신흥고등학교 드럼반 강사.
서울도시과학고 드럼반 밴드반 강의.
양주 덕계중학교 드럼 및 밴드강사.
과천 팜 실용음악학원 드럼 입시강사.
외에 구일고.백석중.녹천중.한천중. 서울경기 다수 학교 출강.
(서울예대.동아방송대.서경대.동덕여대.수원여대.명지전문대.백석예대.동서울대 드럼 다수 입시생 배출)
오아시스(영국)서태지.변진섭.혜은이45주년.노리플라이.로맨틱펀치.kpop이진아.레드벨벳. 슈스케 김보경.뷰렛.강균성.미기콘서트 및 다수 콘서트 세션.
프로 뮤지션 및 입시반
수업내용
1:1 맞춤식 교수 개인레슨 (주 1회 1시간)
모의 오디션
카메라 Test
녹음 수업
앙상블 수업
취미반: 트럼본/트럼펫/금관파트
전 연령층을 대상으로 순수하게 음악을 즐기실 분 혹은 프로 뮤지션과 교회 찬양사역자가 되기 위한 초기 입문 과정입니다. 기악 전반에 대한 개념과 장르에 대한 이해 자기만의 스타일을 잡아가기 위한 시작 단계입니다. 음악에 대한 자아실현을 목표로 즐기며 발전할 수 있도록 친절하고 재미있는 레슨을 추구하며 개인별 실력에 맞춰 교수진과의 1:1 맞춤식 레슨을 합니다.
취미반 : 기초입문교육
(프로 입문대비, 취미 등)
1:1 맞춤식 교수 개인레슨
(주 1회 1시간)
교수진소개
이한진 교수
학력
– 한양대 음대 관현악과 졸업
– 상명대 대학원 뉴미디어음악학과 졸업
– 재즈이론 편곡가 맹원식 사사
경력사항
– 2000년 동아음악콩쿠르 입상
– 2007년 자라섬 국제 재즈 콩쿠르 전체 3위
– 2008년 CCM 어워드 뮤지션 부문 수상
– 2008년 King Trombone world Artist 로 아시아 최초 선정
– AKG microphone Artist 선정
– 세계적인 트롬본 연주자 Jiggs Whigham과 협연 ” EBS 스페이스공감”
활동사항
이한진1,2,3,4집 앨범 발매
이한진미션밴드 1,2집 앨범 발매
러쉬 라이프 재즈밴드 1집 발매
The National BigBand 1집앨범 발매
현 재
@ 이한진 밴드 리더
@ Lush Life Jazz Band 리더
@ The National big band 악단장
@ 상명대 대학원 출강중
@레코딩, 라이브 혼색션으로 활동중(25년간 2만여곡 세션 참여) 아이유(좋은날),나훈아(테스형),싸이(나팔바지),박정현, 인순이, 2NE1, g.o.d, ses, 시크릿, 이은미, 백지영, 장윤정, 슈퍼쥬니어, CN BLUE, FT아일랜드, 비 , 소녀시대,어반자카등 그 외 수백여명의 대중가수 앨범과 라이브세션으로 참여 영화음악 “군함도” “국가대표” “과속스캔들” 놈놈놈등 수십여편의 음악에 참여
프로 뮤지션 및 입시반
대학 입시 및 프로 뮤지션 지망생과 찬양사역자를 준비하는 학생들이 수강하는 과목으로 전문음악인으로서 발돋음 하기 위해서는 반드시 거쳐야 하는 준비 과정입니다. 교수진의 1:1 개인별 맞춤식 강의는 학생들의 소질 개발을 위해 남다른 차별화된 수업으로 학생들의 장점을 살려주고, 자신만의 개성을 찾아주며, 실력을 향상시켜줍니다. 또한 향상발표회, 카메라Test, 녹음수업, 앙상블수업 등 본원의 특성화된 수업방식을 채택하여 자신이 하고 싶은 음악과 프로 음악인으로서 기량을 배울 수 있습니다.
수업내용
1:1 맞춤식 교수 개인레슨 (주 1회 1시간)
모의 오디션
녹음 수업
앙상블 수업
취미반
전 연령층을 대상으로 순수하게 음악을 즐기실 분 혹은 프로 뮤지션과 교회 찬양사역자가 되기 위한 초기 입문 과정입니다. 베이스기타 전반에 대한 개념과 장르에 대한 이해 자기만의 스타일을 잡아가기 위한 시작 단계입니다. 음악에 대한 자아실현을 목표로 즐기며 발전할 수 있도록 친절하고 재미있는 레슨을 추구하며 개인별 실력에 맞춰 교수진과의 1:1 맞춤식 레슨을 합니다.
취미반 : 기초입문교육
(프로 입문대비, 취미 등)
1:1 맞춤식 교수 개인레슨
(주 1회 1시간)
교수진소개
최미나 교수
학력
-베아오페라음악예술원 오페라반주과 전문연주자과정 졸업
-모스크바 차이코프스키 국립음악원 작곡과 우칠리쉬 과정 수료
-오페라 외 다수 오페라 반주
-메디치 500주년 미션 투어 콘서트 연주(이탈리아 피렌체, 산마리노, 핀란드 헬싱키)
-현) 양주한울림라이온스 합창단 상임반주자, 토브뮤직컴퍼니 음악코치,
합창 및 앙상블 편곡자, 초중고 및 교육기관 우쿨렐레 전문강사 및 건반강사
경력사항
-보스턴 뮤직아카데미 건반지도
-육군사관학교 밴드부 건반지도
-울림입시전문학원 피아노 및 화성학, 시창 청음 지도
-현) 덕계중학교 밴드부 건반 지도
우쿨렐레
-한국우쿨렐레교육협회 교육이사
-한국우쿨렐레교육협회 앙상블 전담 편곡자
-우쿨렐레 1급 및 최고지도자 자격증
-우쿨렐레 지도자과정 전문세미나 강사
-서울 초등음악교육연구회 직무연수 우쿨렐레 전문강사
-‘2016 SBS 교통안전 창작동요제’ 작사/작곡 장려상
-케코아 정규 1집 펀딩 상품 악보집 채보
-저서:<힐링포인트 우쿨렐레 교본><미스터트롯 우쿨렐레 교본><우쿨렐레 기초에서 합주까지>
프로 뮤지션 및 입시반
대학 입시 및 프로 뮤지션 지망생과 찬양사역자를 준비하는 학생들이 수강하는 과목으로 전문음악인으로서 발돋음 하기 위해서는 반드시 거쳐야 하는 준비 과정입니다. 교수진의 1:1 개인별 맞춤식 강의는 학생들의 소질 개발을 위해 남다른 차별화된 수업으로 학생들의 장점을 살려주고, 자신만의 개성을 찾아주며, 실력을 향상시켜줍니다. 또한 향상발표회, 카메라Test, 녹음수업, 앙상블수업 등 본원의 특성화된 수업방식을 채택하여 자신이 하고 싶은 음악과 프로 음악인으로서 기량을 배울 수 있습니다.
수업내용
1:1 맞춤식 교수 개인레슨 (주 1회 1시간)
화성학 이론 및 음악이론 레슨
녹음 수업
앙상블 수업
취미반
전 연령층을 대상으로 순수하게 음악을 즐기실 분 혹은 프로 뮤지션과 교회 찬양사역자가 되기 위한 초기 입문 과정입니다. 베이스기타 전반에 대한 개념과 장르에 대한 이해 자기만의 스타일을 잡아가기 위한 시작 단계입니다. 음악에 대한 자아실현을 목표로 즐기며 발전할 수 있도록 친절하고 재미있는 레슨을 추구하며 개인별 실력에 맞춰 교수진과의 1:1 맞춤식 레슨을 합니다.
취미반 : 기초입문교육
(프로 입문대비, 취미 등)
1:1 맞춤식 교수 개인레슨
(주 1회 1시간)
교수진소개
이한진 교수
학력
– 한양대 음대 관현악과 졸업
– 상명대 대학원 뉴미디어음악학과 졸업
– 재즈이론 편곡가 맹원식 사사
경력사항
– 2000년 동아음악콩쿠르 입상
– 2007년 자라섬 국제 재즈 콩쿠르 전체 3위
– 2008년 CCM 어워드 뮤지션 부문 수상
– 2008년 King Trombone world Artist 로 아시아 최초 선정
– AKG microphone Artist 선정
– 세계적인 트롬본 연주자 Jiggs Whigham과 협연 ” EBS 스페이스공감”
활동사항
이한진1,2,3,4집 앨범 발매
이한진미션밴드 1,2집 앨범 발매
러쉬 라이프 재즈밴드 1집 발매
The National BigBand 1집앨범 발매
현 재
@ 이한진 밴드 리더
@ Lush Life Jazz Band 리더
@ The National big band 악단장
@ 상명대 대학원 출강중
@레코딩, 라이브 혼색션으로 활동중(25년간 2만여곡 세션 참여) 아이유(좋은날),나훈아(테스형),싸이(나팔바지),박정현, 인순이, 2NE1, g.o.d, ses, 시크릿, 이은미, 백지영, 장윤정, 슈퍼쥬니어, CN BLUE, FT아일랜드, 비 , 소녀시대,어반자카등 그 외 수백여명의 대중가수 앨범과 라이브세션으로 참여 영화음악 “군함도” “국가대표” “과속스캔들” 놈놈놈등 수십여편의 음악에 참여
프로 뮤지션 및 입시반
우쿨렐레 과정은 대학 입시를 준비하는 학생들, 프로 뮤지션을 지망하는 학생들, 그리고 찬양 사역자를 준비하는 학생들을 위한 과정입니다. 전문 음악인으로 발돋움하기 위한 필수적인 준비 단계로, 교수진의 1:1 맞춤형 강의는 학생들의 소질을 개발하고, 장점을 살리며, 자신만의 개성을 찾아 실력을 향상시킬 수 있도록 특별히 설계되었습니다.
또한, 향상 발표회, 카메라 테스트, 녹음 수업, 앙상블 수업 등 본원만의 특화된 수업 방식을 통해 학생들이 원하는 음악을 배우고, 프로 음악인으로서의 역량을 키울 수 있는 기회를 제공합니다.
수업내용
- 기초 이론 및 테크닉
우쿨렐레 연주에 필요한 기초 이론을 배우며, 기본적인 손가락 연습과 코드 진행, 스트로크 등의 테크닉을 익힙니다. - 개인 맞춤형 레슨
각 학생의 실력과 목표에 맞춘 1:1 맞춤형 레슨을 통해 학생의 강점을 발휘하고 약점을 보완하며, 연주 실력을 단계적으로 향상시킵니다. - 앙상블 수업
다른 학생들과 함께 연주하며 앙상블 기술을 익히고, 협업을 통한 음악적 완성도를 높이는 수업입니다. 실제 무대에서의 연주 준비도 병행합니다. - 녹음 수업
학생들의 연주를 녹음하여 피드백을 제공하며, 녹음 과정을 통해 사운드 믹싱 및 음악 제작에 대한 기초 지식을 습득할 수 있습니다. - 카메라 테스트 및 향상 발표회
무대 연습 및 발표 기회를 통해 학생들이 자신의 연주를 카메라로 테스트하고 발표할 수 있는 시간을 제공합니다. 이를 통해 실전 경험을 쌓고, 무대에서의 자신감을 기릅니다. - 프로 뮤지션 준비
프로 뮤지션으로서 필요한 음악적 기량을 배양하며, 대학 입시나 음악 경연대회를 위한 포트폴리오 준비도 돕습니다. 또한, 찬양 사역자를 준비하는 학생들을 위한 신앙적 음악 교육도 함께 진행됩니다.
취미반
기초 이론 및 기본 코드 학습
우쿨렐레 연주를 처음 시작하는 분들을 위한 기초 이론과 간단한 코드 진행을 배우며, 빠르게 연주할 수 있는 즐거움을 느낄 수 있습니다.스트레스 해소를 위한 연주
간단한 곡을 연주하며 스트레스 해소와 함께 음악의 즐거움을 느낄 수 있는 시간이 제공됩니다.단체 연주 및 합주
취미반 학생들이 함께 연주하며 협동과 앙상블을 경험하고, 다양한 곡들을 연주할 수 있도록 지도합니다.자유로운 학습 방식
학생들의 속도와 관심사에 맞춘 유연한 수업 진행을 통해, 부담 없이 즐길 수 있는 환경을 제공합니다.
취미반 : 기초입문교육
(프로 입문대비, 취미 등)
1:1 맞춤식 교수 개인레슨
(주 1회 1시간)
교수진소개
최미나 교수
학력
-베아오페라음악예술원 오페라반주과 전문연주자과정 졸업
-모스크바 차이코프스키 국립음악원 작곡과 우칠리쉬 과정 수료
-오페라 외 다수 오페라 반주
-메디치 500주년 미션 투어 콘서트 연주(이탈리아 피렌체, 산마리노, 핀란드 헬싱키)
-현) 양주한울림라이온스 합창단 상임반주자, 토브뮤직컴퍼니 음악코치,
합창 및 앙상블 편곡자, 초중고 및 교육기관 우쿨렐레 전문강사 및 건반강사
경력사항
-보스턴 뮤직아카데미 건반지도
-육군사관학교 밴드부 건반지도
-울림입시전문학원 피아노 및 화성학, 시창 청음 지도
-현) 덕계중학교 밴드부 건반 지도
우쿨렐레
-한국우쿨렐레교육협회 교육이사
-한국우쿨렐레교육협회 앙상블 전담 편곡자
-우쿨렐레 1급 및 최고지도자 자격증
-우쿨렐레 지도자과정 전문세미나 강사
-서울 초등음악교육연구회 직무연수 우쿨렐레 전문강사
-‘2016 SBS 교통안전 창작동요제’ 작사/작곡 장려상
-케코아 정규 1집 펀딩 상품 악보집 채보
-저서:<힐링포인트 우쿨렐레 교본><미스터트롯 우쿨렐레 교본><우쿨렐레 기초에서 합주까지>
예인ICT융합
소프트웨어
아카데미
아카데미소개
예인ICT융합소프트웨어아카데미 소개
예인ICT융합소프트웨어아카데미는 중소기업 계약학과 및 선진직업형 학과로서 소프트웨어 융합 시대에 걸맞게 국제화된 감각과 인문학적 소양을 겸비한 전문 융합 소프트웨어 엔지니어를 양성하는 것을 교육목표로 하고 있습니다. 기존의 획일화된 IT 교육을 탈피하여 세부 융합 도메인에 맞는 전문성 있고 체계적인 교육을 실시하여 융합 소프트웨어 시대의 전문가를 양성하고자 합니다.
교육목표
기초이론 및 전문 실무과목에 대한 심도 있는 학습을 통해 문제해결 능력을 갖춘 인재양성
소프트웨어 설계 및 개발 실습을 통해 실무능력을 갖춘 인재양성
팀웍, 의사전달능력, 책임의식을 갖춘 소프트웨어개발 인재양성
원장 인사말
예인ICT융합소프트웨어아카데미는 소프트웨어 사용능력을 기반으로 4차 산업혁명을 이끌고 갈 융합 인재를 육성하기 위하여 설립되었습니다. 소프트웨어를 기반으로 다양한 서비스와 기술이 결합한 새로운 형태의 산업들이 창출되면서 기존의 하드웨어나 인프라 중심의 산업들은 큰 변화를 맞이하고 있는 가운데, 저희 예인ICT융합소프트웨어아카데미는 다학제간 융합을 통한 창의적 도전 기회를 제공합니다. 특히, 인공지능, IoT (Internet of Things), 스마트미디어, HCI/VR, 웨어러블 컴퓨팅 등과 같은 스마트 환경에서의 다양한 기반 지식과 융합 프로젝트를 통하여 창의적인 문제 해결능력을 키우고, 소프트웨어 기본 역량을 중심으로 하드웨어의 기초 설계와 인문학적 콘텐츠 기획 및 분석을 위한 지식을 쌓으며, 이러한 종합적 전공 지식을 바탕으로 ICT (Information & Communication Technology) 기술을 필요로 하는 모든 분야에서 자신의 능력을 마음껏 발휘할 수 있도록 다양한 컨텐츠로 교육지원을 하고 있습니다.
미래는 준비하는 사람들의 것입니다. 새로운 세대와 미래를 위해 예인ICT융합소프트웨어아카데미에서 자신의 꿈을 현실로 바꾸는 여러분이 되시기를 희망합니다.
예인ICT융합소프트웨어아카데미 원장
이재원
교육과정
전공기초과정 / 개념과 가치의 이해
시스템 공학의 도구를 갖추고 폭넓은 안목과 전문가로서의 비전을 형성
전공기초과정 / 기초이론 및 전문기술 습득
시스템 공학의 도구를 갖추고 폭넓은 안목과 전문가로서의 비전을 형성
전공심화과정 / 실무 문제 해결 능력 향상
공학적인 문제해결 방법론 및 기술 응용 방법론의 적용 능력을 학습
소프트웨어 ( Java , C#, VB.net , PHP, Python) 하드웨어( PLC, 아두이노우노) 등을 통하여 ICT 융합소프트웨어로 Iot시대를 열어 갈 것입니다.
교수진소개
이재원 교수 / 컴퓨터공학박사
– 일본 테크노트리 기술팀장 역임
– 일본 UNIARK CTO 역임
– 현) TWC 일본 지사 CTO 재직중
– 예인국제종합아카데미 컴퓨터 공학박사
– 예인국제종합아카데미 교육학 박사
– 예인ICT융합소프트웨어 아카데미 원장
강철호 교수 / 전자공학과박사
– 광운대학교 정보시스템학과 석사
– 광운대학교 전기공학과 박사
– (주)포스테크 본부장 역임
– (주)카이파트너스 대표 역임
– 한국항공대학교 개도국기술이전센터 사업기획실장 역임
– 맥 컴퓨터아카데미 대표 (원장) 역임
– 예인ICT융합소프트웨어 아카데미 전임교수
이동주 교수
– 한국사이버대학교 일본어학과 졸업
– 숭실대학교 경영대학원(MBA) 콘텐츠경영학과 석사
– 인도네시아 PT.BKA 이사 역임
– 인도네시아 PT.JS-MOLD 금형회사 매니저 역임
– 동티모르 SARKIMPUL UNIPESSIOL,LTD 대표 역임
– 예인ICT융합소프트웨어 아카데미 전임교수
예인국제경영
아카데미
아카데미소개
예인국제경영아카데미는 온라인과 오프라인을 활용하여 수준 높은 교육서비스를 제공함으로써 창의적인 사고와 국제적 안목을 지닌 글로벌 비즈니스전문가 양성하는 것을 목표로 하고 있습니다. 또한 현장사례 중심적 경영기법을 통해 졸업 후에도 현장에서 실무능력을 발휘할 수 있는 비즈니스전문가 배출하는 것에 최우선 가치를 두고 있습니다
MISSION
글로벌 리더의 육성과 최고 전문가 양성
CORE VALUES
원장 인사말
4차산업혁명의 진행과 글로벌 시대의 도래로 산업구조가 급격하게 재편되고 있습니다. UN이 정한 SDGs의 9번째 목표가 산업혁신과 인프라 구조입니다. 이러한 변화와 요구에 부응하는 전문인력의 확보가 절실한 상황입니다. 예일국제경영아카데미에서는 우수한 경영능력과 최고의 자질을 갖춘 고급인력을 양성하기 위한 기반 구축에 역량을 집중하고 있습니다. 예일국제경영아카데미에서는 지식 순환 생태계 조성을 위한 산학연관 협력을 위해 끊임없는 지식과 정보를 제공하기 위해 노력하고 있습니다. 우리 예일국제경영아카데미에서는 경영학사, 경영학석사, 경영학박사과정을 외국의 유명대학교와 연계하여 운영할 예정이며, 자체적으로 명예박사학위 과정도 운영하고 있습니다. 예인국제경영아카데미은 지식과 기술의 순환 생태계를 통해 사람들의 행복지수를 높이는데 앞장설 것입니다.
예인국제경영아카데미에서는 관광 및 서비스산업의 주축인 호텔과 관광부문의 특화된 전문직업인으로서 갖추어야 할 기본적 지식과 기술을 배양하며 글로벌화 하는 세계적 추세에 발맞추고 있습니다. 관광산업의 주류를 이루고 있는 호텔의 과학적 관리와 관광서비스에 대한 이론 및 실무에 대한 지식과 기술을 접목함으로써 차별화된 환대산업의 높은 전문성과 윤리의식을 갖춘 전문직업인을 양성하는데 그 목적이 있습니다.
또한, 경영기술관련 학과는 기술과 혁신을 통한 기업 및 국가의 경쟁이외의 확보 방안을 다루는 새로운 학문 분야로 경영기술학과, IT경영학과, 도시개발경영학과가 있습니다. 경영기술관련 학과에서는 21세기 정보화, 국제화 시대를 맞이하여 한국 산업계를 선도할 고급인력을 양성하기 위해 다각적인 노력을 기울이고 있습니다. 경영기술관련 학과를 통해 기술과 경영의 융합을 통한 새로운 비즈니스 창출역량 습득하기를 바랍니다.
감사합니다.
예인국제경영아카데미
원장 엄세포
교육학박사
호텔관광경영학박사
예인국제경영아카데미
부원장 이상빈
경영학박사
호텔관광경영학박사
예인국제경영아카데미
학장 홍태익
경영학박사
컴퓨터공학박사
교육과정 및 교수진
예인국제경영아카데미는 총 5개의 학과로 구성되어 있으며 학과별 내용은 다음과 같습니다.
학과소개
호텔산업의 성장과 국제적 경쟁력 확보를 통하여 경쟁우위를 만들어 급속하게 변화하는 환경에 대응하는 실전 현장 전문가 양성에 있습니다.
교육과정
호텔경영, 호텔관광마케팅, 관광법규,레스토랑실무,서비스실무, 와인아카데미, 커피아카데미, 인사관리, 호텔회계, 호텔인사관리, 홍보디자인 등 이외에 다양한 과목이 개설되어 있습니다.
국제문화관광학과 및 호텔경영외식학과 최고경영자과정
AMP (Advanced Management Program)
전문가 차원의 지식 순환 생태계 조성과 인맥형성
– 예인국제경영아카데미의 국제문화관광학과와 외식호텔경영학과에서는 수강생들에게 실질적으로 필요한 전문지식과 인맥을 제공하여 건전한 지식의 순환 생태계를 이루는데 설립 목적이 있습니다.
– 15주 과정의 커리큘럼을 수료 시 본 아카데미의 명예학박사 학위기를 발급합니다.
– 명예박사학위는 예인국제종합아카데미 이사회 심의의결에 따라 원우님의 인생경험과 학교에 대한 주요 공헌을 인정하여 예인국제종합아카데미 총장이 수여합니다.
15주 과정 커리큘럼(curriculum)
– Step 1, 2 별 운영 15주 과정 압축하여 1~2개월 주말 온라인 수업 운영
| No. | Contents | Subjects |
|---|---|---|
| Step.1-1 | 호텔경영 (Hotel Management information) |
호텔 경영을 위해 전반적인 프론트 오피스 시스템과 백 오피스 시스템에 대하여 효율적이고 효과적으로 활용하는 방법에 대한 연구분야입니다. |
| Step.1-2 | 마케팅개론 (Marketing) |
모든 시장에는 거래가 발생하는데 이러한 교환과정을 통하여 인간의 필요와 욕구를 만족시켜주는 과정과 기업의 생존과 성장을 목적으로 하는 것으로 기업의 제품, 가격, 유통, 촉진활동을 계획하고 실행하는 과정에 대한 연구 분야로 마케팅 배양능력을 추구하는 것이 목적이다. |
| Step.1-3 | 리더와 리더십 (Leader and Leadership) |
지식인이 곧 훌륭한 지도자가 아니다. 기업의 생존과 성장은 기업의 리더인 책임자들의 리더십 역량에 매우 밀접한 관계가 있으므로 이에 대한 과정을 연구하고 능력을 배양하는 것이 목적이다. |
| Step.1-4 | 식음료관리론 (Food & Beverage Management) |
연회와 식음료 및 Bar와 관련하여 호텔 식음료의 개요부터 서비스, 메뉴 및 양식의 이해 등에 관련하여 전체를 요약하고 부분별로 전체를 추정하는 능력을 익히는 것이 목적이다. |
| Step.2-1 | 관광 마케팅전략 (Tourism Marketing Strategic) |
제품이나 서비스를 생산하는데 필요한 자원을 최적으로 관리하고, 이러한 관광제품을 시장의 적절한 가격과 시장의 유통과 촉진과정을 소비자인 고객 또는 단체에게 어떻게 실행하는 전략을 계획하는 과정을 연구하고 능력을 배가하는 것이 목적이다. |
| Step.2-2 | 회계감사 (Auditing) |
회계감사의 성격에 대한 이해를 바탕으로 감사인으로서 지켜야 할 윤리와 사회적 책임을 배우고, 감사품질, 감사위험, 중요성에 대한 이해를 바탕으로 감사계획을 수립하며,내부통제시스템을 평가하고, 감사절차 및 감사보고서를 작성합니다. |
| Step.2-3 | 외식산업경영 (Management of the restaurant industry) |
개인 소득의 증가로 외식산업의 성장이 빠른 속도로 성장하고 있다. 이에 변화하는 사회의 구조와 트렌드를 파악하고 대처하는 방법론을 심도 있게 연구하고 능력을 배양하는 것이 목적이다. |
| Step.2-4 | 호텔프로젝트 (Hotel Project) |
호텔기업의 투자는 자본투입이 많이 발생하는 부분으로서 사업타당성분석을 통하여 신중하게 결정을 해야 한다. 이러한 사업타당성 분석을 하는 전문적인 부분과 개발부분에서부터 호텔 운영 세팅까지의 과정을 연구하고 능력을 배양하는 것이 목적이다. |
Program Curriculum: total (15 weeks )
1-1. 호텔경영 ( Hotel Management )
호텔은 복합 휴식공간으로서 여행에서 중요한 부분을 차지합니다. 호텔 등 숙박 시설의 고객과 관광객들의 다양한 수요를 만족시키는 것은 물론, 서비스의 질을 높이기 위한 호텔 경영 전반에 대해서 연구하고, 호텔경영을 위해 전반적인 프론트 오피스 시스템과 백 오피스 시스템에 대하여 효율적이고 효과적으로 활용하는 방법을 익히고 능력을 배양하는 것이 목적이다.
1-2 마케팅 ( Marketing )
모든 시장에서는 발생하는 거래를 통하여, 인간의 필요와 욕구를 만족시켜주며 기업의 생존과 성장을 목적으로 기업의 제품, 가격, 유통, 촉진활동을 계획하고 실행하는 과정에 대한 연구 분야로 시장에서 기업의 생존과 성장을 위한 마케팅 배양능력을 추구하는 것이 목적이다.
1-3. 리더와 리더십 ( Leader & Leadership )
성공한 기업 뒤에는 항상 뛰어나고 위대한 리더가 있다. 좋은 기업문화를 만들고, 혁신과 창의성을 발휘하고, 윤리적이고 도덕적이며 겸손한 리더십을 갖도록 하여 성공기업을 만들 수 있도록 하는 것으로 즉 기업의 생존과 성장은 기업의 리더인 책임자들의 리더십의 역량에 매우 밀접한 관계가 있으므로 이에 대한 과정을 연구하고 능력을 배양하는 것이 목적이다.
1-4. 식음료 관리론 ( Food & Beverage Management )
고객의 만족을 위해서 기업의 이윤을 창출하는 것이 아주 중요한 수익부분 중 한 분야로 연회와 식음료 및 Bar와 관련한 부대 업장이다. 호텔 식음료의 개요부터 서비스, 메뉴 및 양식의 이해 등에 관련하여 전체를 요약하고 부분별로 전체를 추정하는 능력을 익히는 것이 목적이다.
2-1. 관광마케팅전략 ( Tourism Marketing Strategy )
관계마케팅은 고객 가치의 탁월함과 고객의 만족을 창조함으로써 서로에게 유익한 장기적 관계를 구축하고 유지하는 것으로 제품이나 서비스를 생산하는데 필요한 자원을 최적으로 관리하고, 이러한 관광제품을 시장의 적절한 가격과 시장의 유통과 촉진과정을 소비자인 고객 또는 단체에게 어떻게 실행하는 전략을 계획하는 과정을 연구하고 능력을 배가하는 것이 목적이다.
2-2. 회계감사 ( Auditing )
회계감사의 성격에 대한 이해를 바탕으로 감사인으로서 지켜야 할 윤리와 사회적 책임을 배우고, 감사품질, 감사위험, 중요성에 대한 이해를 바탕으로 감사계획을 수립하며, 내부통제시스템을 평가하고, 감사절차 및 감사보고서를 작성합니다.
2-3. 외식산업경영 ( Management of the Restaurant industry )
개인소득의 증가로 외식산업의 성장이 빠른 속도로 성장하고 있다. 이에 변화하는 사회의 구조와 트렌드를 파악하고 대처하는 방법론을 심도 있게 연구하고 능력을 배양하는 것이 목적이다.
2-4. 호텔 프로젝트 ( Hotel Project )
호텔기업의 투자는 자본투입이 많이 발생하는 부분으로서 사업타당성분석을 통하여 호텔사업이 장기적으로 자본회수가 가능한지를 파악하고 신중하게 결정을 해야 한다. 이러한 사업타당성 분석을 하는 전문적인 부분과 개발부분에서부터 호텔 운영 세팅까지의 과정을 연구하고 능력을 배양하는 것이 목적이다.
교수진소개
황성식교수 호텔관광경영학박사/교육학박사
– 에이치엠플레이스컨설팅 대표
– 고용노동부 NCS기업활용컨설팅 책임연구원
– 서울시 강남구 관광자문위원
– 호텔산업전문가위원회 회장
– 예인국제종합아카데미 부총장
엄세포 교수 호텔관광경영학박사/교육학박사
– 경희대학교 경영학석사
– 안양대학교 관광경영학박사
– 예인국제종합아카데미 교육학박사
– 예인국제종합아카데미 호텔관광경영학박사
– 한국호텔전문경영인협회 부회장 역임
– 한국호텔전문경영인협회 회장 역임
– 관광레저산업 인적자원개발위원회 위원장 역임
– 한국호텔전문경영인협회 상임고문
– 현) 예인국제경영아카데미 원장
이상빈 교수 호텔관광경영학박사/교육학박사
– 단국대학교 대학원석사
– 안양대학교 대학원 관광경영학박사
– 예인국제종합아카데미 교육학박사
– 예인국제종합아카데미 호텔관광경영학박사
– 부영주택/레저사업부 호텔이사 역임
– 랜드마크씨엔디(골든튤립코리아)/호텔운영팀 전무이사 역임
– 평창올림픽 국빈(14개국) 유치 및 세계올림픽위원 만찬 유치
– 서해종합건설(엘케이매니지먼트)세인트존스호텔 본부장 이사 역임
– 제이원호텔앤리조트 전무이사
– 현) 한국호텔경영인협회 기획이사/정회원
– 현) 예인국제경영아카데미 부원장
강희석 교수 호텔관광경영학박사/교육학박사
– 동국대학교 대학원 호텔경영학석사
– 경기대학교 호텔∙외식관광학박사
– 예인국제종합아카데미 교육학박사
– 예인국제종합아카데미 호텔관광경영학박사
– 경기대학교, 동국대학교, 세명대학교 외래교수 역임
– 해우리 프랜차이즈 한식&일식 해초 레스토랑 운영 법인 대표 역임
– 현)동국대학교 총동창회 이사
– 현)한국엔터테이먼스산업학회 상임이사
– 현)한국관광레저학회 정회원
– 현)한국조리학회 산학 부회장/정회원
– 현)한국호텔경영인협회 호텔컨설팅이사/정회원
– 현) 예인국제경영아카데미 전임교수
윤기석 교수 호텔관광경영학박사/교육학박사
– 경희대학교 관광대학원 수료
– 가톨릭관동대학교 호텔경영자과정 수료
– 미국 코넬대학교 마케팅경영자과정 수료
– 예인국제종합아카데미 교육학박사
– 예인국제종합아카데미 호텔관광경영학박사
– 가톨릭 관동대학교 외래교수
– 강원광광대학교 외래교수
– 수원대학교 외래교수
– 경기대학교 외래교수
– 현) 예인국제경영아카데미 전임교수
김성수 교수 호텔관광경영학박사/교육학박사
– 경기대학교 관광학석사
– 경기대학교 관광학박사
– 예인국제종합아카데미 교육학박사
– 예인국제종합아카데미 조리학박사
– 라마다올림피아호텔 근무
– 바론즈인터내셔날(주) “Sizzler” 근무
– 크라제인터내셔날(주) 근무
– 혜전대학교 호텔외식조리학과 외래교수
– 오산대학교 호텔외식조리학과 외래교수
– 경민대학교 호텔외식조리학과 겸임교수
– 인천재능대학교 호텔외식조리과·한식명품조리과 전임교수
– 연성대학교 식품영양학과 겸임교수
– 현) 사단법인 한국외식경영학회 이사/정회원
– 현) 사단법인 한국조리학회 학술부회장/정회원
– 현) 대구보건대학교 호텔외식조리과/외래교수
– 현) 예인국제경영아카데미 전임교수
학과소개
관광레저산업은 소비자인 인간의 삶의 질을 높여 주고 건강하고 행복한 삶을 위한 웰빙 산업으로서 국내외에 관련된 전문가를 많이 필요로 하고 있습니다. 이에 다양한 분야별 전문가를 양성하는 것이 목표입니다.
교육과정
문화관광자원론, 세계문화여행, 관광레저경영연구, 여행항공서비스연구,축제와이벤트, 마이스산업연구, 관광소비자행동연구, 관광회계연구,관광프로젝트관리, 홍보디자인 등이 있습니다.
국제문화관광학과 및 호텔경영외식학과 최고경영자과정
AMP (Advanced Management Program)
전문가 차원의 지식 순환 생태계 조성과 인맥형성
– 예인국제경영아카데미의 국제문화관광학과와 외식호텔경영학과에서는 수강생들에게 실질적으로 필요한 전문지식과 인맥을 제공하여 건전한 지식의 순환 생태계를 이루는데 설립 목적이 있습니다.
– 15주 과정의 커리큘럼을 수료 시 본 아카데미의 명예학박사 학위기를 발급합니다.
– 명예박사학위는 예인국제종합아카데미 이사회 심의의결에 따라 원우님의 인생경험과 학교에 대한 주요 공헌을 인정하여 예인국제종합아카데미 총장이 수여합니다.
15주 과정 커리큘럼(curriculum)
– Step 1, 2 별 운영 15주 과정 압축하여 1~2개월 주말 온라인 수업 운영
| No. | Contents | Subjects |
|---|---|---|
| Step.1-1 | 호텔경영 (Hotel Management information) |
호텔 경영을 위해 전반적인 프론트 오피스 시스템과 백 오피스 시스템에 대하여 효율적이고 효과적으로 활용하는 방법에 대한 연구분야입니다. |
| Step.1-2 | 마케팅개론 (Marketing) |
모든 시장에는 거래가 발생하는데 이러한 교환과정을 통하여 인간의 필요와 욕구를 만족시켜주는 과정과 기업의 생존과 성장을 목적으로 하는 것으로 기업의 제품, 가격, 유통, 촉진활동을 계획하고 실행하는 과정에 대한 연구 분야로 마케팅 배양능력을 추구하는 것이 목적이다. |
| Step.1-3 | 리더와 리더십 (Leader and Leadership) |
지식인이 곧 훌륭한 지도자가 아니다. 기업의 생존과 성장은 기업의 리더인 책임자들의 리더십 역량에 매우 밀접한 관계가 있으므로 이에 대한 과정을 연구하고 능력을 배양하는 것이 목적이다. |
| Step.1-4 | 식음료관리론 (Food & Beverage Management) |
연회와 식음료 및 Bar와 관련하여 호텔 식음료의 개요부터 서비스, 메뉴 및 양식의 이해 등에 관련하여 전체를 요약하고 부분별로 전체를 추정하는 능력을 익히는 것이 목적이다. |
| Step.2-1 | 관광 마케팅전략 (Tourism Marketing Strategic) |
제품이나 서비스를 생산하는데 필요한 자원을 최적으로 관리하고, 이러한 관광제품을 시장의 적절한 가격과 시장의 유통과 촉진과정을 소비자인 고객 또는 단체에게 어떻게 실행하는 전략을 계획하는 과정을 연구하고 능력을 배가하는 것이 목적이다. |
| Step.2-2 | 회계감사 (Auditing) |
회계감사의 성격에 대한 이해를 바탕으로 감사인으로서 지켜야 할 윤리와 사회적 책임을 배우고, 감사품질, 감사위험, 중요성에 대한 이해를 바탕으로 감사계획을 수립하며,내부통제시스템을 평가하고, 감사절차 및 감사보고서를 작성합니다. |
| Step.2-3 | 외식산업경영 (Management of the restaurant industry) |
개인 소득의 증가로 외식산업의 성장이 빠른 속도로 성장하고 있다. 이에 변화하는 사회의 구조와 트렌드를 파악하고 대처하는 방법론을 심도 있게 연구하고 능력을 배양하는 것이 목적이다. |
| Step.2-4 | 호텔프로젝트 (Hotel Project) |
호텔기업의 투자는 자본투입이 많이 발생하는 부분으로서 사업타당성분석을 통하여 신중하게 결정을 해야 한다. 이러한 사업타당성 분석을 하는 전문적인 부분과 개발부분에서부터 호텔 운영 세팅까지의 과정을 연구하고 능력을 배양하는 것이 목적이다. |
Program Curriculum: total (15 weeks )
1-1. 호텔경영 ( Hotel Management )
호텔은 복합 휴식공간으로서 여행에서 중요한 부분을 차지합니다. 호텔 등 숙박 시설의 고객과 관광객들의 다양한 수요를 만족시키는 것은 물론, 서비스의 질을 높이기 위한 호텔 경영 전반에 대해서 연구하고, 호텔경영을 위해 전반적인 프론트 오피스 시스템과 백 오피스 시스템에 대하여 효율적이고 효과적으로 활용하는 방법을 익히고 능력을 배양하는 것이 목적이다.
1-2 마케팅 ( Marketing )
모든 시장에서는 발생하는 거래를 통하여, 인간의 필요와 욕구를 만족시켜주며 기업의 생존과 성장을 목적으로 기업의 제품, 가격, 유통, 촉진활동을 계획하고 실행하는 과정에 대한 연구 분야로 시장에서 기업의 생존과 성장을 위한 마케팅 배양능력을 추구하는 것이 목적이다.
1-3. 리더와 리더십 ( Leader & Leadership )
성공한 기업 뒤에는 항상 뛰어나고 위대한 리더가 있다. 좋은 기업문화를 만들고, 혁신과 창의성을 발휘하고, 윤리적이고 도덕적이며 겸손한 리더십을 갖도록 하여 성공기업을 만들 수 있도록 하는 것으로 즉 기업의 생존과 성장은 기업의 리더인 책임자들의 리더십의 역량에 매우 밀접한 관계가 있으므로 이에 대한 과정을 연구하고 능력을 배양하는 것이 목적이다.
1-4. 식음료 관리론 ( Food & Beverage Management )
고객의 만족을 위해서 기업의 이윤을 창출하는 것이 아주 중요한 수익부분 중 한 분야로 연회와 식음료 및 Bar와 관련한 부대 업장이다. 호텔 식음료의 개요부터 서비스, 메뉴 및 양식의 이해 등에 관련하여 전체를 요약하고 부분별로 전체를 추정하는 능력을 익히는 것이 목적이다.
2-1. 관광마케팅전략 ( Tourism Marketing Strategy )
관계마케팅은 고객 가치의 탁월함과 고객의 만족을 창조함으로써 서로에게 유익한 장기적 관계를 구축하고 유지하는 것으로 제품이나 서비스를 생산하는데 필요한 자원을 최적으로 관리하고, 이러한 관광제품을 시장의 적절한 가격과 시장의 유통과 촉진과정을 소비자인 고객 또는 단체에게 어떻게 실행하는 전략을 계획하는 과정을 연구하고 능력을 배가하는 것이 목적이다.
2-2. 회계감사 ( Auditing )
회계감사의 성격에 대한 이해를 바탕으로 감사인으로서 지켜야 할 윤리와 사회적 책임을 배우고, 감사품질, 감사위험, 중요성에 대한 이해를 바탕으로 감사계획을 수립하며, 내부통제시스템을 평가하고, 감사절차 및 감사보고서를 작성합니다.
2-3. 외식산업경영 ( Management of the Restaurant industry )
개인소득의 증가로 외식산업의 성장이 빠른 속도로 성장하고 있다. 이에 변화하는 사회의 구조와 트렌드를 파악하고 대처하는 방법론을 심도 있게 연구하고 능력을 배양하는 것이 목적이다.
2-4. 호텔 프로젝트 ( Hotel Project )
호텔기업의 투자는 자본투입이 많이 발생하는 부분으로서 사업타당성분석을 통하여 호텔사업이 장기적으로 자본회수가 가능한지를 파악하고 신중하게 결정을 해야 한다. 이러한 사업타당성 분석을 하는 전문적인 부분과 개발부분에서부터 호텔 운영 세팅까지의 과정을 연구하고 능력을 배양하는 것이 목적이다.
교수진소개
황성식교수 호텔관광경영학박사/교육학박사
– 에이치엠플레이스컨설팅 대표
– 고용노동부 NCS기업활용컨설팅 책임연구원
– 서울시 강남구 관광자문위원
– 호텔산업전문가위원회 회장
– 예인국제종합아카데미 부총장
엄세포 교수 호텔관광경영학박사/교육학박사
– 경희대학교 경영학석사
– 안양대학교 관광경영학박사
– 예인국제종합아카데미 교육학박사
– 예인국제종합아카데미 호텔관광경영학박사
– 한국호텔전문경영인협회 부회장 역임
– 한국호텔전문경영인협회 회장 역임
– 관광레저산업 인적자원개발위원회 위원장 역임
– 한국호텔전문경영인협회 상임고문
– 현) 예인국제경영아카데미 원장
이상빈 교수 호텔관광경영학박사/교육학박사
– 단국대학교 대학원석사
– 안양대학교 대학원 관광경영학박사
– 예인국제종합아카데미 교육학박사
– 예인국제종합아카데미 호텔관광경영학박사
– 부영주택/레저사업부 호텔이사 역임
– 랜드마크씨엔디(골든튤립코리아)/호텔운영팀 전무이사 역임
– 평창올림픽 국빈(14개국) 유치 및 세계올림픽위원 만찬 유치
– 서해종합건설(엘케이매니지먼트)세인트존스호텔 본부장 이사 역임
– 제이원호텔앤리조트 전무이사
– 현) 한국호텔경영인협회 기획이사/정회원
– 현) 예인국제경영아카데미 부원장
강희석 교수 호텔관광경영학박사/교육학박사
– 동국대학교 대학원 호텔경영학석사
– 경기대학교 호텔∙외식관광학박사
– 예인국제종합아카데미 교육학박사
– 예인국제종합아카데미 호텔관광경영학박사
– 경기대학교, 동국대학교, 세명대학교 외래교수 역임
– 해우리 프랜차이즈 한식&일식 해초 레스토랑 운영 법인 대표 역임
– 현)동국대학교 총동창회 이사
– 현)한국엔터테이먼스산업학회 상임이사
– 현)한국관광레저학회 정회원
– 현)한국조리학회 산학 부회장/정회원
– 현)한국호텔경영인협회 호텔컨설팅이사/정회원
– 현)예인국제경영아카데미 전임교수
윤기석 교수 호텔관광경영학박사/교육학박사
– 경희대학교 관광대학원 수료
– 가톨릭관동대학교 호텔경영자과정 수료
– 미국 코넬대학교 마케팅경영자과정 수료
– 예인국제종합아카데미 교육학박사
– 예인국제종합아카데미 호텔관광경영학박사
– 가톨릭 관동대학교 외래교수
– 강원광광대학교 외래교수
– 수원대학교 외래교수
– 경기대학교 외래교수
– 현) 예인국제경영아카데미 전임교수
김성수 교수 호텔관광경영학박사/교육학박사
– 경기대학교 관광학석사
– 경기대학교 관광학박사
– 예인국제종합아카데미 교육학박사
– 예인국제종합아카데미 조리학박사
– 라마다올림피아호텔 근무
– 바론즈인터내셔날(주) “Sizzler” 근무
– 크라제인터내셔날(주) 근무
– 혜전대학교 호텔외식조리학과 외래교수
– 오산대학교 호텔외식조리학과 외래교수
– 경민대학교 호텔외식조리학과 겸임교수
– 인천재능대학교 호텔외식조리과·한식명품조리과 전임교수
– 연성대학교 식품영양학과 겸임교수
– 현) 사단법인 한국외식경영학회 이사/정회원
– 현) 사단법인 한국조리학회 학술부회장/정회원
– 현) 대구보건대학교 호텔외식조리과/외래교수
– 현) 예인국제경영아카데미 전임교수
학과소개
IT융합기술과 Business의 결합으로 비즈니스 AI, 스타트업과 벤처기업, 생산운영관리, (공공)빅데이터 등의 경영정보 특성화 교육과 디지털융합 IT특성화 교육, 취업 및 창업 특성화, 미래기술 특성화 교육을 통해 문제해결 능력을 갖춘 융합형 인재양성과 지능정보화 시대변화에 전문성을 갖춘 인재양성을 목표로 하고 있습니다.
교육과정
경영정보론, 조직행동론, 마케팅관리, 재무관리, 재무회계, 생산운영관리, 경영전략, 창업과 벤처, 원가관리전략, 재무제표분석, 비즈니스AI, 빅데이터, 프로젝트관리 등이 있습니다.
최고경영자과정
AMP(Advanced Management Program)
전문가 차원의 지식 순환 생태계 조성과 인맥형성
– 예인국제종합아카데미 국제경영기술학부에서는 수강생들에게 실질적으로 필요한 전문지식과 인맥을 제공하여 건전한 지식의 순환 생태계를 이루는데 설립 목적이 있습니다.
– 15주 과정의 커리큘럼을 습득시 본 아카데미의 명예경영학박사 학위기를 발급합니다.
– 명예박사 학위는 예인국제종합아카데미 이사회 심의 의결에 따라 원우님의 인생경험과 학교에 대한 주요 공헌을 인정하여 예인 국제종합아카데미 총장이 수여합니다.
15주 과정 커리큘럼(curriculum)
– Step 1, 2 별 운영 15주 과정 압축하여 1~2개월 주말 온라인 수업 운영
| No. | Contents | Subjects |
|---|---|---|
| Step.1-1 | 경영정보 (Management information) |
Conceptual basis of management information, Database, Information and Communications, e-Business, Support for management decision making, Strategic information system, Cloud Computing (Google), Customer database practice (access) |
| Step.1-2 | 비즈니스 AI (Business AI) |
Components of a business model linked to artificial intelligence, Utilization of the latest artificial intelligence technology, Business model cases of AI startups |
| Step.1-3 | 창업벤처 (Start-ups and ventures) |
Entrepreneurship, Understanding the start-up process, Capture creative business opportunities, Understanding the business model, Lean Startup, Deriving business ideas through customer review |
| Step.1-4 | 통계실무 (Statistics practice) |
Statistics basic and utilization, SPSS Beginner Statistical Analysis, Hypothesis test, Regression analysis, Structural equation, Factor analysis, Big data analysis process, Data mining, The process of predictive analysis, |
| Step.2-1 | 생산운영관리 (Production and operation management) |
Basic outline, Development of production management and Taylor and Ford system, Comprehensive Quality Management (TQM), Design and innovation of processes, Red ocean and blue ocean strategies, etc. |
| Step.2-2 | 회계감사 (Auditing) |
General theory of Auditing, Audit goals and audit plans, Control test and demonstration procedure, Audit procedures by activity type, End of audit and report |
| Step.2-3 | 빅 데이터 (Big data) |
Digital Economy and e-Business, Understanding big data, Tools for dealing with big data, Data collection, Data analysis technique, Big data technology, Utilization of big data by industry |
| Step.2-4 | 비즈니스와 경영 (Business and management) |
Classification of companies, The significance of management, Elements of managemen, Corporate ethics and social responsibility, Start-ups and entrepreneurs, |
Program Curriculum: total (15weeks )
1-1. 경영정보(Management information)
기업 경영을 위해 컴퓨터 및 컴퓨터 기반 통신 기술을 효율적이고 효과적으로 활용하는 방법에 대한 연구 분야입니다.
(A field of research on how to efficiently and effectively utilize computer and computer-based communication technologies for corporate management.)
1-2 비즈니스 AI(Business AI)
미래에는 AI의 이용과 사업 가능성이 끝없이 확대될 것입니다. 여기에 AI 관련 기술 보유자나 이를 사업으로 전환할 수 있는 기획자의 역할이 더욱 커집니다. 이 과목은 이에 대비하는 법을 배우는 것을 목표로 합니다.
(In the future, the use and business possibilities of AI will expand endlessly. In addition, the role of AI-related technology holders or planners who can convert them into businesses will further increase. This subject aims to learn to prepare for this.)
1-3. 창업벤처(Start-ups and ventures)
창업정신과 창업·벤처기업의 성공을 위한 경쟁전략 유형을 배우고, 성공요소가 무엇인지 알아보는 것이 목적입니다.
(The purpose is to learn about entrepreneurship and types of competitive strategies for success of start-up companies and venture companies and to learn what success factors are.)
1-4. 통계실무(Statistics practice)
전체를 요약하고 부분별로 전체를 추정하는 능력을 익히는 것이 목적입니다..
(Its purpose is to learn the ability to summarize the whole and estimate the whole in parts.)
2-1. 생산운영관리(Production and operation management)
제품이나 서비스를 생산하는데 필요한 자원을 최적으로 관리하고, 그러한 기능을 수행하기 위한 의사결정을 배우는 것을 목표로 합니다.
(The goal is to optimally manage the resources required to produce a product or service, and to learn decision-making to perform such functions’.)
2-2. 회계감사(Auditing)
회계감사의 성격에 대한 이해를 바탕으로 감사인으로서 지켜야 할 윤리와 사회적 책임을 배우고, 감사품질, 감사위험, 중요성에 대한 이해를 바탕으로 감사계획을 수립하며, 내부통제시스템을 평가하고, 감사절차 및 감사보고서를 작성합니다.
(Based on an understanding of the nature of accounting audits, we learn ethics and social responsibilities to keep as auditors, establish audit plans based on an understanding of audit quality, audit risk, and importance, evaluate internal control systems, and prepare audit procedures and audit reports.)
2-3. 빅데이터(Big data)
이 과정은 인공지능과 함께 소프트웨어 중심의 미래사회에서 지능 고도화에 핵심적인 역할을 하는 빅데이터에 대한 일반적인 이해와 방법론을 심도 있게 배운다.
(This course, along with artificial intelligence, learns a general understanding and in-depth methodology of big data that plays a key role in upgrading intelligence in a software-oriented future society.)
2-4.비즈니스와 경영( Business and management)
변화하는 경영 패러다임과 새로운 경영 흐름에 능동적으로 대처할 수 있는 글로벌 비즈니스 리더 육성을 목표로 하며, 최신 경영이론을 배우고 미래지향적 경영기법을 연마하는 데 주력합니다.
(It aims to foster global business leaders who can actively cope with changing management paradigms and new management flows, and focuses on learning the latest management theory and polishing future-oriented management techniques.)
교수진소개
홍태익교수 / 경영학박사
– 성균관대경영대학원 경영학석사
– 국립한경대학교 경영학박사
– 예인국제종합아카데미 명예컴퓨터공학박사
– 전) 국세청 및 회계법인 근무
– 현) 경기지방중소벤처기업청 전문상담위원
(세무회계, 창업.벤처, 경영전략)
– 현) 한국경영기술지도사회 감사
– 현) 대한민국산업현장교수(고용노동부)
– 현) 예인국제경영아카데미 학장
강남신 교수 / 경영학박사
– 국립한경대학교 경영학학사
– 호서대학교대학원 경영학석사
– 호서대학교대학원 경영학박사
– 예인국제종합아카데미 명예교육학박사
– 전) LG전자 기획관리 근무
– 전) 호서대학교 경영학과 겸임교수
– 전) 국립한경대학교 경영학부 겸임교수
– 현) 한양대학교(서울) 미래인재교육원 겸임교수
– 현) SDG㈜ 연구소장
– 현) 오산르네상스포럼 운영위원장
– 현) 예인국제경영아카데미 도시개발경영학과 학과장
조용희 교수 / 경영학박사
– 한성대학교 디지털중소기업대학원 경영학석사
– 호서대학교대학원 경영학박사
– 예인국제종합아카데미 명예교육학박사
– 전) 세무법인 정진 실장
– 현) 한국주유소운영업협동조합 전무이사
– 현) 한국주유소운영업협동조합 연구부서 연구소장
– 현) 와이에이치경영컨설팅 대표
– 현) 예인국제경영아카데미 경영기술학과 학과장
김영필 교수 / 경영학박사
– 고려대학교 경영학석사
– 숭실대학교 경영학박사
– 예인국제종합아카데미 명예교육학박사
– 전) 녹십자 MS대표 역임
– 전) 녹십자 메디스 대표 역임
– 전) 녹십자 화순백신공장장/전무 역임(생산전반)
– 전) 녹십자 기획조정실 실장 역임
– 현) 경기도 경제과학진흥원 창업육성팀(기업체 상담)
– 현) 예인국제경영아카데미 IT경영기술학과 학과장
학과소개
IT융합기술과 Business의 결합으로 비즈니스 AI, 스타트업과 벤처기업, 생산운영관리, (공공)빅데이터 등의 경영정보 특성화 교육과 디지털융합 IT특성화 교육, 취업 및 창업 특성화, 미래기술 특성화 교육을 통해 문제해결 능력을 갖춘 융합형 인재양성과 지능정보화 시대변화에 전문성을 갖춘 인재양성을 목표로 하고 있습니다.
교육과정
경영정보론, 조직행동론, 마케팅관리, 재무관리, 재무회계, 생산운영관리, 경영전략, 창업과 벤처, 원가관리전략, 재무제표분석, 비즈니스AI, 빅데이터, 프로젝트관리 등이 있습니다.
최고경영자과정
AMP(Advanced Management Program)
전문가 차원의 지식 순환 생태계 조성과 인맥형성
– 예인국제종합아카데미 국제경영기술학부에서는 수강생들에게 실질적으로 필요한 전문지식과 인맥을 제공하여 건전한 지식의 순환 생태계를 이루는데 설립 목적이 있습니다.
– 15주 과정의 커리큘럼을 습득시 본 아카데미의 명예경영학박사 학위기를 발급합니다.
– 명예박사 학위는 예인국제종합아카데미 이사회 심의 의결에 따라 원우님의 인생경험과 학교에 대한 주요 공헌을 인정하여 예인국제종합아카데미 총장이 수여합니다.
15주 과정 커리큘럼(curriculum)
– Step 1, 2 별 운영 15주 과정 압축하여 1~2개월 주말 온라인 수업 운영
| No. | Contents | Subjects |
|---|---|---|
| Step.1-1 | 경영정보 (Management information) |
Conceptual basis of management information, Database, Information and Communications, e-Business, Support for management decision making, Strategic information system, Cloud Computing (Google), Customer database practice (access) |
| Step.1-2 | 비즈니스 AI (Business AI) |
Components of a business model linked to artificial intelligence, Utilization of the latest artificial intelligence technology, Business model cases of AI startups |
| Step.1-3 | 창업벤처 (Start-ups and ventures) |
Entrepreneurship, Understanding the start-up process, Capture creative business opportunities, Understanding the business model, Lean Startup, Deriving business ideas through customer review |
| Step.1-4 | 통계실무 (Statistics practice) |
Statistics basic and utilization, SPSS Beginner Statistical Analysis, Hypothesis test, Regression analysis, Structural equation, Factor analysis, Big data analysis process, Data mining, The process of predictive analysis, |
| Step.2-1 | 생산운영관리 (Production and operation management) |
Basic outline, Development of production management and Taylor and Ford system, Comprehensive Quality Management (TQM), Design and innovation of processes, Red ocean and blue ocean strategies, etc. |
| Step.2-2 | 회계감사 (Auditing) |
General theory of Auditing, Audit goals and audit plans, Control test and demonstration procedure, Audit procedures by activity type, End of audit and report |
| Step.2-3 | 빅 데이터 (Big data) |
Digital Economy and e-Business, Understanding big data, Tools for dealing with big data, Data collection, Data analysis technique, Big data technology, Utilization of big data by industry |
| Step.2-4 | 비즈니스와 경영 (Business and management) |
Classification of companies, The significance of management, Elements of managemen, Corporate ethics and social responsibility, Start-ups and entrepreneurs, |
Program Curriculum: total (15weeks )
1-1. 경영정보(Management information)
기업 경영을 위해 컴퓨터 및 컴퓨터 기반 통신 기술을 효율적이고 효과적으로 활용하는 방법에 대한 연구 분야입니다.
(A field of research on how to efficiently and effectively utilize computer and computer-based communication technologies for corporate management.)
1-2 비즈니스 AI(Business AI)
미래에는 AI의 이용과 사업 가능성이 끝없이 확대될 것입니다. 여기에 AI 관련 기술 보유자나 이를 사업으로 전환할 수 있는 기획자의 역할이 더욱 커집니다. 이 과목은 이에 대비하는 법을 배우는 것을 목표로 합니다.
(In the future, the use and business possibilities of AI will expand endlessly. In addition, the role of AI-related technology holders or planners who can convert them into businesses will further increase. This subject aims to learn to prepare for this.)
1-3. 창업벤처(Start-ups and ventures)
창업정신과 창업·벤처기업의 성공을 위한 경쟁전략 유형을 배우고, 성공요소가 무엇인지 알아보는 것이 목적입니다.
(The purpose is to learn about entrepreneurship and types of competitive strategies for success of start-up companies and venture companies and to learn what success factors are.)
1-4. 통계실무(Statistics practice)
전체를 요약하고 부분별로 전체를 추정하는 능력을 익히는 것이 목적입니다..
(Its purpose is to learn the ability to summarize the whole and estimate the whole in parts.)
2-1. 생산운영관리(Production and operation management)
제품이나 서비스를 생산하는데 필요한 자원을 최적으로 관리하고, 그러한 기능을 수행하기 위한 의사결정을 배우는 것을 목표로 합니다.
(The goal is to optimally manage the resources required to produce a product or service, and to learn decision-making to perform such functions’.)
2-2. 회계감사(Auditing)
회계감사의 성격에 대한 이해를 바탕으로 감사인으로서 지켜야 할 윤리와 사회적 책임을 배우고, 감사품질, 감사위험, 중요성에 대한 이해를 바탕으로 감사계획을 수립하며, 내부통제시스템을 평가하고, 감사절차 및 감사보고서를 작성합니다.
(Based on an understanding of the nature of accounting audits, we learn ethics and social responsibilities to keep as auditors, establish audit plans based on an understanding of audit quality, audit risk, and importance, evaluate internal control systems, and prepare audit procedures and audit reports.)
2-3. 빅데이터(Big data)
이 과정은 인공지능과 함께 소프트웨어 중심의 미래사회에서 지능 고도화에 핵심적인 역할을 하는 빅데이터에 대한 일반적인 이해와 방법론을 심도 있게 배운다.
(This course, along with artificial intelligence, learns a general understanding and in-depth methodology of big data that plays a key role in upgrading intelligence in a software-oriented future society.)
2-4.비즈니스와 경영( Business and management)
변화하는 경영 패러다임과 새로운 경영 흐름에 능동적으로 대처할 수 있는 글로벌 비즈니스 리더 육성을 목표로 하며, 최신 경영이론을 배우고 미래지향적 경영기법을 연마하는 데 주력합니다.
(It aims to foster global business leaders who can actively cope with changing management paradigms and new management flows, and focuses on learning the latest management theory and polishing future-oriented management techniques.)
교수진소개
홍태익교수 / 경영학박사
– 성균관대경영대학원 경영학석사
– 국립한경대학교 경영학박사
– 예일국제종합아카데미 명예컴퓨터공학박사
– 전) 국세청 및 회계법인 근무
– 현) 경기지방중소벤처기업청 전문상담위원
(세무회계, 창업.벤처, 경영전략)
– 현) 한국경영기술지도사회 감사
– 현) 대한민국산업현장교수(고용노동부)
– 현) 예인국제경영아카데미 학장
강남신 교수 / 경영학박사
– 국립한경대학교 경영학학사
– 호서대학교대학원 경영학석사
– 호서대학교대학원 경영학박사
– 예일국제종합아카데미 명예교육학박사
– 전) LG전자 기획관리 근무
– 전) 호서대학교 경영학과 겸임교수
– 전) 국립한경대학교 경영학부 겸임교수
– 현) 한양대학교(서울) 미래인재교육원 겸임교수
– 현) SDG㈜ 연구소장
– 현) 오산르네상스포럼 운영위원장
– 현) 예인국제경영아카데미 도시개발경영학과 학과장
조용희 교수 / 경영학박사
– 한성대학교 디지털중소기업대학원 경영학석사
– 호서대학교대학원 경영학박사
– 예일국제종합아카데미 명예교육학박사
– 전) 세무법인 정진 실장
– 현) 한국주유소운영업협동조합 전무이사
– 현) 한국주유소운영업협동조합 연구부서 연구소장
– 현) 와이에이치경영컨설팅 대표
– 현) 예인국제경영아카데미 경영기술학과 학과장
김영필 교수 / 경영학박사
– 고려대학교 경영학석사
– 숭실대학교 경영학박사
– 예일국제종합아카데미 명예교육학박사
– 전) 녹십자 MS대표 역임
– 전) 녹십자 메디스 대표 역임
– 전) 녹십자 화순백신공장장/전무 역임(생산전반)
– 전) 녹십자 기획조정실 실장 역임
– 현) 경기도 경제과학진흥원 창업육성팀(기업체 상담)
– 현) 예인국제경영아카데미 IT경영기술학과 학과장
학과소개
최근 들어 4차산업혁명이라는 이름 하에 AI, 빅데이터 기반의 미래도시에 대한 관심도 높아지고 있습니다. 지방자치제도의 활성화에 따라 각 자치단체는 저비용·고효율의 구조로 탈바꿈하는 한편, 자치구역의 경제와 환경을 개선하고자 노력하고 있습니다. 도시개발경영학과에서는 우리 도시가 직면한 다양한 문제점들을 해결하고 도시개발에 대한 비전을 제시하기 위해 도시개발 및 도시재생 관련 신이론과 첨단 계획 기술을 제공하고 도시경영 기법과 전략을 심층적으로 교육하는 한편, 지속적인 연구를 통해 미래의 우리 국가와 도시사회의 발전을 책임질 창조적인 전문인력을 양성하고자 합니다.
교육과정
공간계획세미나, 교통과 빅데이터, 교통시스템분석, 교통자료분석, 교통정책론, 도시개발및 정책, 도시계획세미나, 도시공간계획론, 도시및부동산공법, 도시및지역 문제, 도시성장관리, 도시재생세미나, 도시주거세미나, 스마트교통체계, 주거론, 주거지개발 및 주택정책, 토지이용계획 특론, 통행수요분석, 도시 및 부동산법규, 시민사회와 거버넌스, 도시개발론 등
최고경영자과정
AMP(Advanced Management Program)
전문가 차원의 지식 순환 생태계 조성과 인맥형성
– 예인국제종합아카데미 국제경영기술학부에서는 수강생들에게 실질적으로 필요한 전문지식과 인맥을 제공하여 건전한 지식의 순환 생태계를 이루는데 설립 목적이 있습니다.
– 15주 과정의 커리큘럼을 습득시 본 대학.대학원의 명예경영학박사 학위기를 발급합니다.
– 명예 박사 학위는 예일국제종합아카데미 이사회 심의의결에 따라 원우님의 인생경험과 학교에 대한 주요 공헌을 인정하여 예인국제종합아카데미 총장이 수여합니다.
15주 과정 커리큘럼(curriculum)
– Step 1, 2 별 운영 15주 과정 압축하여 1~2개월 주말 온라인 수업 운영
| No. | Contents | Subjects |
|---|---|---|
| Step.1-1 | 경영정보 (Management information) |
Conceptual basis of management information, Database, Information and Communications, e-Business, Support for management decision making, Strategic information system, Cloud Computing (Google), Customer database practice (access) |
| Step.1-2 | 비즈니스 AI (Business AI) |
Components of a business model linked to artificial intelligence, Utilization of the latest artificial intelligence technology, Business model cases of AI startups |
| Step.1-3 | 창업벤처 (Start-ups and ventures) |
Entrepreneurship, Understanding the start-up process, Capture creative business opportunities, Understanding the business model, Lean Startup, Deriving business ideas through customer review |
| Step.1-4 | 통계실무 (Statistics practice) |
Statistics basic and utilization, SPSS Beginner Statistical Analysis, Hypothesis test, Regression analysis, Structural equation, Factor analysis, Big data analysis process, Data mining, The process of predictive analysis, |
| Step.2-1 | 생산운영관리 (Production and operation management) |
Basic outline, Development of production management and Taylor and Ford system, Comprehensive Quality Management (TQM), Design and innovation of processes, Red ocean and blue ocean strategies, etc. |
| Step.2-2 | 회계감사 (Auditing) |
General theory of Auditing, Audit goals and audit plans, Control test and demonstration procedure, Audit procedures by activity type, End of audit and report |
| Step.2-3 | 빅 데이터 (Big data) |
Digital Economy and e-Business, Understanding big data, Tools for dealing with big data, Data collection, Data analysis technique, Big data technology, Utilization of big data by industry |
| Step.2-4 | 비즈니스와 경영 (Business and management) |
Classification of companies, The significance of management, Elements of managemen, Corporate ethics and social responsibility, Start-ups and entrepreneurs, |
Program Curriculum: total (15weeks )
1-1. 경영정보(Management information)
기업 경영을 위해 컴퓨터 및 컴퓨터 기반 통신 기술을 효율적이고 효과적으로 활용하는 방법에 대한 연구 분야입니다.
(A field of research on how to efficiently and effectively utilize computer and computer-based communication technologies for corporate management.)
1-2 비즈니스 AI(Business AI)
미래에는 AI의 이용과 사업 가능성이 끝없이 확대될 것입니다. 여기에 AI 관련 기술 보유자나 이를 사업으로 전환할 수 있는 기획자의 역할이 더욱 커집니다. 이 과목은 이에 대비하는 법을 배우는 것을 목표로 합니다.
(In the future, the use and business possibilities of AI will expand endlessly. In addition, the role of AI-related technology holders or planners who can convert them into businesses will further increase. This subject aims to learn to prepare for this.)
1-3. 창업벤처(Start-ups and ventures)
1-3. 창업벤처(Start-ups and ventures)
창업정신과 창업·벤처기업의 성공을 위한 경쟁전략 유형을 배우고, 성공요소가 무엇인지 알아보는 것이 목적입니다.
(The purpose is to learn about entrepreneurship and types of competitive strategies for success of start-up companies and venture companies and to learn what success factors are.)
1-4. 통계실무(Statistics practice)
전체를 요약하고 부분별로 전체를 추정하는 능력을 익히는 것이 목적입니다..
(Its purpose is to learn the ability to summarize the whole and estimate the whole in parts.)
2-1. 생산운영관리(Production and operation management)
제품이나 서비스를 생산하는데 필요한 자원을 최적으로 관리하고, 그러한 기능을 수행하기 위한 의사결정을 배우는 것을 목표로 합니다.
(The goal is to optimally manage the resources required to produce a product or service, and to learn decision-making to perform such functions’.)
2-2. 회계감사(Auditing)
회계감사의 성격에 대한 이해를 바탕으로 감사인으로서 지켜야 할 윤리와 사회적 책임을 배우고, 감사품질, 감사위험, 중요성에 대한 이해를 바탕으로 감사계획을 수립하며, 내부통제시스템을 평가하고, 감사절차 및 감사보고서를 작성합니다.
(Based on an understanding of the nature of accounting audits, we learn ethics and social responsibilities to keep as auditors, establish audit plans based on an understanding of audit quality, audit risk, and importance, evaluate internal control systems, and prepare audit procedures and audit reports.)
2-3. 빅데이터(Big data)
이 과정은 인공지능과 함께 소프트웨어 중심의 미래사회에서 지능 고도화에 핵심적인 역할을 하는 빅데이터에 대한 일반적인 이해와 방법론을 심도 있게 배운다.
(This course, along with artificial intelligence, learns a general understanding and in-depth methodology of big data that plays a key role in upgrading intelligence in a software-oriented future society.)
2-4.비즈니스와 경영( Business and management)
변화하는 경영 패러다임과 새로운 경영 흐름에 능동적으로 대처할 수 있는 글로벌 비즈니스 리더 육성을 목표로 하며, 최신 경영이론을 배우고 미래지향적 경영기법을 연마하는 데 주력합니다.
(It aims to foster global business leaders who can actively cope with changing management paradigms and new management flows, and focuses on learning the latest management theory and polishing future-oriented management techniques.)
교수진소개
홍태익교수 / 경영학박사
– 성균관대경영대학원 경영학석사
– 국립한경대학교 경영학박사
– 예일국제종합아카데미 명예컴퓨터공학박사
– 전) 국세청 및 회계법인 근무
– 현) 경기지방중소벤처기업청 전문상담위원
(세무회계, 창업.벤처, 경영전략)
– 현) 한국경영기술지도사회 감사
– 현) 대한민국산업현장교수(고용노동부)
– 현) 예인국제경영아카데미 학장
강남신 교수 / 경영학박사
– 국립한경대학교 경영학학사
– 호서대학교대학원 경영학석사
– 호서대학교대학원 경영학박사
– 예일국제종합아카데미 명예교육학박사
– 전) LG전자 기획관리 근무
– 전) 호서대학교 경영학과 겸임교수
– 전) 국립한경대학교 경영학부 겸임교수
– 현) 한양대학교(서울) 미래인재교육원 겸임교수
– 현) SDG㈜ 연구소장
– 현) 오산르네상스포럼 운영위원장
– 현) 예인국제경영아카데미 도시개발경영학과 학과장
조용희 교수 / 경영학박사
– 한성대학교 디지털중소기업대학원 경영학석사
– 호서대학교대학원 경영학박사
– 예일국제종합아카데미 명예교육학박사
– 전) 세무법인 정진 실장
– 현) 한국주유소운영업협동조합 전무이사
– 현) 한국주유소운영업협동조합 연구부서 연구소장
– 현) 와이에이치경영컨설팅 대표
– 현) 예인국제경영아카데미 경영기술학과 학과장
김영필 교수 / 경영학박사
– 고려대학교 경영학석사
– 숭실대학교 경영학박사
– 예일국제종합아카데미 명예교육학박사
– 전) 녹십자 MS대표 역임
– 전) 녹십자 메디스 대표 역임
– 전) 녹십자 화순백신공장장/전무 역임(생산전반)
– 전) 녹십자 기획조정실 실장 역임
– 현) 경기도 경제과학진흥원 창업육성팀(기업체 상담)
– 현) 예인국제경영아카데미 IT경영기술학과 학과장
예인전통문화예술
아카데미
아카데미소개
VISION
한국 문화예술계를 선도하는
선진형 마이스터 교육 특성화 대안대학
MISSION
원장 인사말
예인전통문화예술아카데미
원장 조 수 황
원장 인사말
안녕하십니까.
한국 전통문화예술의 미래 가치를 지향하고 참된 인재 발굴을 목적으로 하는 예인전통문화예술아카데미에서 여러분을 초대합니다. 예인전통문화예술아카데미은 기존 대학 교육과정에서 나타나는 전통예술교육의 한계를 극복하기 위해 독일형 마이스터 교육의 실시를 목표로 설립되었으며, 대안 교육의 장점만을 활용한 2년제 학사 비학위 과정과 전문 마이스터 과정(고위 과정) 및 최고 마이스터 과정(최고위 과정)으로 이루어진 본교 아카데미 비학위 과정을 통해 전공별 실기 기량을 심층적으로 강화하고 이론에 대한 능력을 배양하여 실기와 지성을 겸비한 전문 예술인을 양성하는데 목적이 있습니다. 예술가로서 성장하고자 하는 열정과 재능을 가지고 있는 여러분의 도전을 기대하겠습니다.
감사합니다.
교육과정
전통문화예술아카데미(2년제 8학기 학사과정)
– 졸업시 본교 학사 학위(비학위) 수여
– 졸업시 실기지도사(2급) 자격증 취득
전통문화예술아카데미
전문 마이스터 과정 (고위과정)
– 수료시 실기지도사(1급) 자격증 취득
최고 마이스터 과정 (최고위과정)
– 전문 마이스터 과정 수료시 본교 명예 박사 학위 수여
교수진소개
한국음악학부
성악 전공
조수황 교수 / 음악교육학박사
– 국립국악중,고등학교 졸업
– 서울대학교 국악과 졸업
– 국가무형문화재 제5호 판소리 ‘춘향가’ 이수자
– (사)한국사회공헌협회 이사
– (사)만정김소희판소리선양회 감사
– 예인전통문화예술아카데미 원장
– 예인한국예술영재교육원 원장
노부희 교수 / 한국음악학박사
– 전라남도 무형문화재 제34호
남도잡가 준인간문화재
– (사)한국생활음악협회 진도지부 공연이사
– 진도군립민속예술단 상임단원 역임
– 예인전통문화예술아카데미 주임교수
– 예인한국예술영재교육원 주임교수
기악 전공
박한결 교수 / 한국음악학박사
– 국립국악고등학교 졸업
– 서울대학교 국악과 졸업
– 국가무형문화재 제5호 판소리고법전수자
– 창작국악그룹 ‘별거리’ 대표
– 예인전통문화예술아카데미 교수
– 예인한국예술영재교육원 교수
한국무용학부
창작무용 전공
심재훈 교수 / 무용교육학박사
– 세종대학교 무용학과 졸업
– 동경나가노국제콩쿠르 금상
– 예인한국예술영재교육원 한국무용학부 교수
– 예인전통문화예술아카데미 한국무용학부장
전통무용 전공
임현종 교수 / 무용교육학박사
– 세종대학교 졸업 및 동대학원 수료
– (사)한국전통춤연구회 지도위원
– (사)한국춤협회 이사
– 창작 국악팀 ‘창성동 131’ 대표
– Lotus Art Company 안무감독
– 예인전통문화예술아카데미 전임교수
– 예인한국예술영재교육원 교수
한국예술
영재교육원
교육원 소개
원장 인사말
한국예술영재교육원
원장 조 수 황
예인국제종합아카데미 한국예술영재교육원에 오신 여러분을 환영합니다.
창의적이고 우수한 문화예술 인재들을 조기에 발굴하고 개인의 능력과 수준에 맞는 교육을 제공해야 한다는 시대적 요청에 따라 예일국제종합아카데미 한국예술영재교육원이 설립되었습니다.
음악·무용 등 각 분야별 세부 전공으로 이루어진 1년제 교육 운영을 통해 문화예술과 관련된 기본지식과 탐구과정을 바탕으로 자기주도적으로 새로운 문제의 해결방법을 반영해 내며, 각자 타고난 재능을 함양할 수 있는 기회의 장을 만들어 나갈 것입니다.
예인국제종합아카데미 한국예술영재교육원에 많은 관심과 애정을 부탁드립니다인
교육과정
– 초,중,고 학생들을 대상으로 1년제 수료과정을 통해 문화예술에 필요한 소양을 기르고 맞춤형 실기 및
이론 교육 프로그램을 통해 문화예술영재들의 조기 발굴 및 교육을 주요 목적으로 한다.
– 중급 영재 과정 이상 선발시 시험을 통해 선발하며, 입학 성적에 따라 중급반과 고급반으로 나누어 수준별 맞춤형 교육 프로그램 진행.
– 각 과정 수료 시 수료증 발급.
– 고급 영재 과정 수료 시 본교 특례 입학 자격 부여.
지원 제한 기준
– 초등학교 1학년~고등학교 2학년까지만 지원 가능.
과정 별 단계
초급 영재 과정
중급 영재 과정
고급 영재 과정
교수진소개
한국음악학부
성악 전공
조수황 교수 / 음악교육학박사
– 국립국악중,고등학교 졸업
– 서울대학교 국악과 졸업
– 국가무형문화재 제5호 판소리 ‘춘향가’ 이수자
– (사)한국사회공헌협회 이사
– (사)만정김소희판소리선양회 감사
– 예인전통문화예술아카데미 원장
– 예인한국예술영재교육원 원장
노부희 교수 / 한국음악학박사
– 전라남도 무형문화재 제34호
남도잡가 준인간문화재
– (사)한국생활음악협회 진도지부 공연이사
– 진도군립민속예술단 상임단원 역임
– 예인전통문화예술아카데미 주임교수
– 예인한국예술영재교육원 주임교수
기악 전공
박한결 교수 / 한국음악학박사
– 국립국악고등학교 졸업
– 서울대학교 국악과 졸업
– 국가무형문화재 제5호 판소리고법전수자
– 창작국악그룹 ‘별거리’ 대표
– 예인전통문화예술아카데미 교수
– 예인한국예술영재교육원 교수
한국무용학부
창작무용 전공
심재훈 교수 / 무용교육학박사
– 세종대학교 무용학과 졸업
– 동경나가노국제콩쿠르 금상
– 예인한국예술영재교육원 한국무용학부 교수
– 예인전통문화예술아카데미 한국무용학부장
전통무용 전공
임현종 교수 / 무용교육학박사
– 세종대학교 졸업 및 동대학원 수료
– (사)한국전통춤연구회 지도위원
– (사)한국춤협회 이사
– 창작 국악팀 ‘창성동 131’ 대표
– Lotus Art Company 안무감독
– 예인전통문화예술아카데미 전임교수
– 예인한국예술영재교육원 교수
예인국제언어
아카데미
아카데미소개
절대영어학과는 한국인들이 십 수년 또는 수십년을 영어학습 하는데도 대부분 거의 영어로 말을 하지 못하는 근본적인 원인이 있습니다. 그에 따른 절대영어학과는 획기적이고 탁월한 대안의 학습법으로 며칠이면 영어의 문법적인 골격을 갖추면서 영어로 말을 자유롭게 할 수 있도록 하는 독창적이고 탁월한 영어학습 학과입니다.
성경절대영어학과는 신앙 차원이 아니라 절대영어의 6PA 와 국,영 전환학법 이라는 이해위주가 아닌 실제로 영어로 말을 할 수 있는 실용 영어학습방법을 최고 베스트셀러인 성경을 주제별 문답 대화식으로 신약88편과 구약89편으로 구성하여 영어학습의 최고의 가치를 실현하였습니다.
절대한국어학과는 세계 한류열풍과 비례하여 세계적으로 한국어 학습의 열풍이 최고조로 달하고 있는 이 시대에 전 세계 인류가 자국의 언어로 한국어를 단 3개월, 100일만에 어려운 한국어를 자유롭게 말할 수 있도록 15개국 언어버전으로 3권, 12장, 100강좌영상으로 구성되어 전 세계에 한국어를 널리 쉽고 빠르게 보급할 수 있도록 특화되어져 있는 독보적학과입니다.
VISION
한국인들이 영어로 말하는 자유 – 절대영어
세계인들이 한국어로 말하는 자유 – 절대한국어
세계 최초로 성경을 주제별 대화식으로 구성하여 영어의 학습의 최고의 가치 -성경절대영어
MISSION
언어를 이해가 아닌 말할 수 있도록 학습자와 교수자 양성
원장 인사말
교육학박사
원장 김 양섭
예인국제언어아카데미는 절대영어학과, 성경절대영어학과 그리고 절대한국어학과로 다른 교육기관에는 없는 독보적이고 독창적인 학과들로 구성되어져 있습니다.
각 학과별 지도자과정 1,2급 자격증이 발급이 되며, 최고 마이스터과정 (명예박사학위과정)으로 학습과 동시에 지도교수로 위촉하여 역량을 발휘할 수 있도록 하며 각 분야 언어 전문가를 양성하는데 목적이 있습니다. 단시간에 교육목적을 이룰 수 있도록 구성된 언어전문가 지도자과정에 도전하여 학우 여러분의 뜻을 이루길 기대합니다.
교육과정 및 교수진
지도사과정
– 수료 시 절대영어 1급 지도사 자격증 수여
– 명예교육학이나 명예영문학 박사학위 수여
「절대영어」 개요
한국인이 보통 대학졸업까지 14년을 영어 학습하고, 그 이후 취업을 위해 많은 영어 학습을 하고, 영어 변별력 기준인 토익 점수가 상당히 높아도 정작 영어로 말을 할 때는 대부분의 한국인이 도저히 이해 할 수 없을 정도로 영어회화가 무능한 것이 보편적인 현상이다. 게다가 대한민국 공교육은 기성세대나 지금세대나 영어 학습 목적이 영어로 말을 하는 영어회화가 아니라 대학입시 시험이나 취직 시험 등 지면 시험을 위한 학습이기에 아무리 영어를 학습해도 영어로 말을 하는 영어회화가 사실상 거의 불가하다. 이러한 한국인의 답답한 영어회화 능력을 학생들 기준으로 단, 15시간 동안의 영어학습으로 영어회화 낙오자인 입장에서 영어의 문법체계를 갖추면서 영어회화 능력자 5%에 들 정도로 자유스럽게 영어회화를 할 수 있는 능력을 갖게 하는 것이 「절대영어」이다.
한국인 영어회화 능력 실상
한국사람 대부분이 대학졸업까지 장장 14년 동안이나 영어를 배우고 나아가 취업, 입사 준비로 토익 토플 등 변별력 시험을 치루면서 영어원서를 읽는다거나 영자지 잡지나 신문 등을 읽고 이해하는 고차원의 영어실력 수준에 이르는 것이 사실이나 정작 입을 통해 영어로 말을 하는 영어회화 능력은 95% 에 이르는 대부분 한국인이 영어로 제대로 말을 못하는 기막힌 현상이 한국인 영어회화 무능력의 실상이다.
한국인은 왜 영어를 잘하지 못하는가?
비록 소수의 영어회화 능력자들이 있지만 한국인 대부분이 영어 학습한 기간에 비하여 세계에서 유래를 찾아볼 수 없을 정도로 영어회화 무능력하게 된 원인은 그토록 오랫동안 영어 학습을 하고도 ‘영어 공부를 더 하고 영어로 말 하겠다’ 거나 ‘실수하면 안 된다’ 하는 한국인 특유 정신적(mental problem) 문제에 절반이 있고 나머지 반은 한국의 영어 학습 방법에 그 원인이 있는데 정신적인 문제도 사실 명확한 영어 실력이 없는 것이 원인인 바 한국인 영어 학습 방법에 심각한 문제가 있다.
한국인 영어 무능력 원인 – 3無현상 (3개가 없다)
1無 – 모든 학습은 그 분야의 지식을 머리에 넣는 學 과 머리에 든 지식을 몸으로 베어 나오는 習이다. 이러한 學과 習의 정상적인 비율은 學 1% 라면 習 99%라는 것을 간과했다.
(예) 피아노 체르니 40연주 – 하루 분량 학(學) : 5년 이상 습(習)
(예) 구구단 7×8=56 – 구구단 표를 보는 학(學) : 다년간 단, 십, 백 단위 습(習)
언어야말로 정말로 습(習) 이어야 함에도 대한민국 영어는 “99% 습 시스템 없다.”
습(習)이 없다면 수년 동안 연습 없이 피아노와 골프를 치는 것과 같기에 만년을 영어학습 해도 習의 체계가 없으면 절대로 영어로 말을 할 수 없다.
한국영어는 학습의 비율에서 1%의 學만 있을 뿐,
정작 99%의 習의 시스템이 거의 없다.
2無 – 그렇다면 방대한 영어를 어떻게 습(習)을 할 수 있는가!
이에 대한 이해를 수학으로 설명하자면 수학도 함수, 인수분해, 미적분 등 실로 방대하지만 수를 다루기 위해 이것만 하면 셈이 된다는 것이 구구단이 있었기에 전 세계인이 구구단만 습(習)을 했던 것이다. 만약 영어에서도 이것만 하면 영어가 된다. 는 수학의 구구단같은 것이 있었다면 누구나 영어에 있어서도 수학의 구구단처럼 열심히 습(習)을 하여 영어를 누구나 자유롭게 구사했을 것인데 지금까지는 그러한 것이 없었다.
한국영어는 수학의 구구단처럼 이것만 하면 영어가 된다는
그 어떤 특별한 방법이 없었기에 일반인은 영어로 말을 할 수가 없다.
3無 – 영어학습 체계에서 「한글 → 영어」 체제가 없었다.
「영어 → 한글」로 흐르는 영어 학습은 영어로 말하는 것과 상관없는 영어를 이해한 것이었다. 그러나 막상 영어로 말을 하는 회화를 할 때는 마음속에 있는 것이 우리말이고 하고 싶은 우리말을 입에서 영어로 말하는 것이 회화이다. 결국 한국인에게 궁극적으로 영어로 말을 하기위한 영어를 학습함에는 「한글 → 영어」 로 했어야 하는데 대한민국 영어 학습체제는 공사교육 막론하여 이러한 「한글 → 영어」 체제가 전혀 없어 회화가 불가했다.
보는 바와 같이 한국인들이 대부분 영어를 한글로 해석하고 이해하는 것은 잘 된다. 그러나 한국인들이 살면서 필요한 것은 영어를 이해하는 것이 아니라 영어로 말을 하는 것이다. 그리고 영어로 말을 하는 것은 마음에 있는 한글 문장을 입에서 영어로 말을 하는 것인데 정작 이러한 「한글 → 영어」 로 거의 학습하지 않았다. 그 결과 영어지문을 이해는 할지라도 영어로 말 한 마디 불가한 결과가 되었다.
대한민국 벙어리 영어의 대안 – 3無를 3有로 바꾼다.
기존 대한민국 영어 학습 체계가 영어를 하기 위해 반드시 필요한 것이 부재였던 3無현상에 반한 3有현상으로 진행하여 짧은 시간으로 영어가 됨이 확인되었다.
1有 – 習 위주로 한다.
기존 대한민국 영어 학습 체계가 영어를 하기 위해 반드시 필요한 것이 부재였던 3無현상에 반한 3有현상으로 진행하여 짧은 시간으로 영어가 됨이 확인되었다.
2有 – 이것만 하면 영어가 되는 6PA
영어에서 구구단과 격이 같은 이것만 하면 그 어떤 우리말도 영어로 말 할 수 있다는 「절대영어」 「6PA」가 있기에, 수의 세계에서 그 어떤 것보다 구구단을 집중적으로 학습하듯 영어에서 이 「6PA」 를 학습하면 영어 골격이 잡혀 영어로 말하는 것이 자유롭게 된다.
3有 – 한글에서 영어로의 학습체제
한국영어의 가장 큰 실패 원인으로 중 하나인 「영어 → 한글」의 흐름을 「한글 → 영어」로 바꾸면 수 십 년이 아닌 짧은 시간에 영어가 자유롭게 되는 기적 같은 결과가 나타난다.
일반영어학습 프로그램과 「절대영어」의 차이
일반영어는 그 어떤 학습 프로그램이든 아무리 학습해도 정작 영어로 말하는 것이 불가한데 반하여 「절대영어」는 제대로 학습을 하면 아주 짧은 시간 안에 누구나 든든한 영어실력을 겸하면서 그 어떤 우리말이든 영어로 말하는 자유인이 된다.
6PA로 15시간 만에 영어로 말하는 것이 자유롭다가 가능한 논리
대화는 어느 나라 대화이든 묻고(Asking) & 답하기(Answering) 이다. 그렇기에 묻고 답하기만 가능하다면 어느 나라 대화이든 가능하다. 그런데 아이러니하게도 어느 나라 말이든 묻는 질문의 패턴은 단 두 가지 패턴 이외에는 없다.
하나는 언제(when), 어디서(where), 누가(who), 무엇을(what), 왜(why) … 하는 「의문사」가 없는 물음 과 다른 하나는 「의문사」가 있는 물음 … 이렇게 두 패턴뿐이다. 그런데 「의문사」가 없는 물음에 대한 대답은 아이러니하게도 무조건 응(Yes) 또는 아니(No)로만 대답해도 대답의 요건은 충분하다.
당신은 의사인가요? (Are you a doctor?) – 예 또는 아니 (Yes or No)
7시에 일어났나요? (Did you get up in the morning at 7?) – 예 또는 아니(Yes or No)
당신 아버지는 왕인가요? (Is your father a king?) – 예 또는 아니(Yes or No)
그리고 다른 하나인 「의문사」가 있는 물음에 대한 대답은 그 의문사에 대칭하는 명사 하나로만으로 대답해도 충분하도록 되어 있다.
어디에 사십니까?(Where do you live?) – 한국(Korea)
아침에 언제 일어났어요?(When did you get up in the morning?) – 7시(7)
저 빌딩은 언제 지어졌나요?(When was that building built?) – 작년(Last year)
위의 내용과 같이 그 어느 나라 말이든 들을 수만 있다면 대화의 한쪽인 대답(Answering) 하는 것은 절대로 염려할 바가 없다는 것이다. 그리고 또 사실 대답을 미리 학습하여 준비하거나 연습할 수가 없는 것이다. 그렇다면 대화에서 정말 중요한 것은 대화를 주도적으로 이끌어가는 묻기(Asking)이고 영어로 대화할 때 과연 수천만 영어 질문 문장을 어떻게 해야 하는가! 이것이 관건이다.
그런데 수천만 영어문장이 정확하게 6개의 정형화된 패턴으로 구성되었음을 알지 못하였던 것이다. 즉 수천만 영어 의문문은 우리말 서술어 형태에 따라 정형화된 단 6개의 패턴으로 정해져 있다. 그것을 6PA(6 Patterns of Asking)으로 명칭 하였고 마치 수학의 구구단과 같아서 6PA만 숙련되면 그 어떤 우리말도 영어로 구사가 되고 학생들 기준으로 6PA를 익히는데 소용되는 시간이 15시간 정도면 누구나 영어의 골격이 잡혀 자유롭다.
6PA로 15시간 만에 영어로 말하는 것이 자유롭다가 가능한 논리
영어회화는 이제 영어의 의문문 6패턴 (6 Patterns of Asking) 「6PA」 만 익히면 십 수 년 간 아무리 영어학습해도 그토록 되지 않던 영어회화가 아주 짧은 시간 안에 영어로 말하는 것이 자연스럽게 됨을 십 수년간 임상 실험하였다. 즉「6PA」가 수학에서 구구단 역할을 하여 「벙어리 한국영어」를 「말하는 한국영어」로 바꿀 수 있는 가치가 있음을 입증하였다.
따라서 수학에서 일상생활에서 셈을 하는데 아무 지장 없도록 하는데 구구단만 이해하고 습(習)을 하였듯이 영어에 있어서도 절대영어의 6PA를 충분히 이해하고 충분히 습(習)을 하면 구구단이 절로 나오듯 그 어떤 한글 문장도 영어로 저절로 나오도록 되어 있다. 이러한 절대영어의 6PA는 세계화 시대의 세계 대략 42개 각국 언어에서 영어를 학습함에 있어서 마치 수학의 구구단이 전 세계에 공히 사용되듯 6PA도 영어를 학습함에 있어서 수학의 구구단같이 공히 적용되어 각 언어의 서술어에서 6개 영어패턴을 연습하는 6PA는 향후 세계로부터 찬사를 받을 만한 가치가 있다. 그리고 이러한 6PA는 세계화 언어라고 할 수 있는 영어의 골격을 영어권이 아닌 한국인이 정립한 것으로 인정받을 만하다.
절대영어 해외판
절대영어는 한국어를 영어로 전환하는 획기적인 학습법으로서 그 효율성이 충분히 입증되었다. 그런데 한국어 부분을 각국 언어로 번역만 하면 똑 같이 획기적인 그 나라의 영어학습법이 된다. 따라서 각국 언어로 번역 출판하여 각국 언어의 절대영어를 펼칠 만한 각국의 사업자들과 제휴한다면 세계 영어학습계를 크게 도모할 수 있다.
교수진소개
김양섭교수 / 영문학박사 교육학박사
– 저서 : 망설이지 말고 영어로 물어봐, 한국인을 위한 절대영어, 김양섭 절대영어, CBS 빠른 영어, 성경절대영어, 절대한국어
– 특허창안 : 6PA학습법, 국영전환문법, 시나리오영어, 영어의 사칙
– 수상 : 자랑스런 한국인대상, 한국신기술, 절대영어 교수법특허, 대한민국 명품인증
– 경력 : 목포해양대학 외래교수, 칼빈대학 외래교수, 우송대학 외래교수
현) 예인국제언어아카데미 원장
김혜정 교수 / 교육학박사 선교학박사
– 국제언어발전협회 이사
– 절대한국어 편찬위원
– 성경절대영어 편찬위원
현) 예인국제언어아카데미 학장
김수영 Sylvia Kim/ 영어지도강사
–CBIS (Canada British International School)경영이사 역임
–현 GISD ㈜경산국제학교개발원(International School Development) 이사
–현 예인국제언어아카데미 절대영어지도강사
지도사과정 (60시간 온라인 과정)
– 수료 시 성경절대영어 1급 지도사 자격증 수여
– 명예 교육학이나 명예신학 박사학위 수여
성경절대영어
절대영어의 6PA는 이것만 하면 영어로 말하는 자유(自由)가 된다는 이것만 하면 그 어떤 셈이든 자유롭다는 수학의 구구단 같은 영어학습의 기본 공식이다. 그런데 수학의 구구단도 초등학교 시설 누구나 수년간 부단히 단 단위, 십 단위, 백 단위 습(習)을 한 결과 7 × 8 을 셈할 때 누구나 새삼 구구단을 떠 올릴 필요 없이 전광석화처럼 56이 나오듯이 그 어떤 한국말이든 영어로 전환할 때 6PA를 이해를 하였어도 구구단처럼 충분한 습(習)을 하지 않으면 하고 싶은 우리말을 영어로 전환하여 말을 할 때 바로 영어로 나오는 것이 아니라 한참을 또 생각한다면 그것은 의미가 없는 것이다.
즉, 이것만 하면 영어로 말하는 자유가 된다는 6PA를 이해를 하고 감동을 순간하지만 그것이 완전히 내 몸에 베어 반사적으로 나올 때까지 習을 해야 한다. 이에 절대영어를 창작한 저자는 이에 고민과 연구를 거듭하여 6PA를 연습하는 차원으로 종교적 차원과 무관하게 세계 최고 베스트 셀러라 할 수 있는 성경을 세계 최초로 대화식으로 엮어 6PA를 학습할 수 있도록 하였다.
성경절대영어는 세계 최초로 성경을 대화식으로 구성하였고 영어해설을 한국어에서 영어로 전환하는 식으로 획기적이다. 그런데 한국어 부분을 각국 언어로 번역만 하면 그 나라의 성경절대영어가 된다. 따라서 사업적 가능성이 유망한 각국언어로 번역과 출판을 하고 그 나라 사업자들과 제휴를 하여 유통을 진행한다면 성경절대영어의 세계화가 진행될 것이다.
절대영어 홈페이지 (인터넷 강좌)
현재 「절대영어」는 홈페이지가 있다. 홈페이지 안에는 총 125개 강좌를 도입 – 입문 – 기본 – 심화반으로 잘 구성되어 있고 125강좌를 다 더해도 40시간 정도로 각 강좌가 짧으면서 학습자들이 습을 위주로 하도록 구성되어 있다.
절대영어 (125강좌) – 도입 / 입문 / 기본1 / 기본2 / 심화1 / 심화2
평생 (백만원) / 1개월 – 15만원 / 3개월 – 38만원 / 6개월 – 60만원
성경절대영어 (177강좌) – 신약 88편 / 구약 89편
평생 (백만원) / 1개월 – 15만원 / 3개월 – 38만원 / 6개월 – 60만원
지도사과정 (60시간 온라인 과정)
– 수료시 절대한국어 1급 지도사 자격증 수여
– 명예교육학이나 명예국문학 박사학위 수여
절대한국어
세계인, 한국어에 대한 학습 열망
세계인의 한국어 학습에 대한 열망은 드라마 한류열풍으로부터 시작되었다고 볼 수 있다. 드라마 「대장금」부터 시작되어 「K-POP」 「싸이의 강남스타일」 이어 최근의 「방탄소년단 BTS」 로 끊임없이 이어지고 있는 한류 열풍으로 인하여 세계인의 한국인에 대한 이상적인 동경과 그로인하여 한글을 배우고 싶다는 열망은 한국 안에 살고 있는 한국인들로서는 가늠할 수 없을 정도의 대단한 열풍이다.
현재 세계에 펼쳐진 한국어 교재 실상
한국인들이 국가적으로 지난 100년, 그리고 개인적으로는 대학, 취업, 승진 등 수 십 년간 영어를 학습함에도 영어로 말을 거의 못하는 원인에 대하여 「절대영어」를 설명할 때 「3無현상」으로 밝혔다.
그 「3無현상」 중 하나가 한국인이 영어를 학습하는 교재가 천편일률적으로 영어에서 한글로 해석 하는 즉 「영어 → 한글」의 버전이기 때문이다. 이것은 영어로 말을 해야 하는 한국들에게 말과는 전혀 상관없는 영어를 이해하는 것이기에 한국인들이 「영어 → 한글」의 버전으로 영어를 아무리 학습해도 영어문장을 이해는 할지라도 하고 싶은 한글문장을 영어로 전환하여 말할 수 없음을 밝혔다.
외국어를 학습하는데 있어서 두 가지 방향이 있다. 그 외국어를 이해하는 것이 하나의 목적이고 그 외국어로 말하는 것이 다른 하나이다. 이러한 두 방향 외국어 학습에 있어서 외국어를 이해하기 위해선 그 외국어 학습교재가 외국어에서 자국어로 되어 있어야 하고 그 외국어로 말을 하기 위해서는 자국어에서 외국어로 흐르는 구조가 되어야 한다.
이와 같은 현상에 있어서 세계인이 현재 학습하고 있는 대부분 한국어 교재가 한국어를 말하는 것이 아니라 이해하는 위주의 교재이다. 예를 들어 베트남 사람이 한국어를 학습할 때 두 경우가 있다.
하나는 한국어로 된 교재로 바로 학습하는 경우인데 이 경우는, 한국인이 영어로 된 교재로 영어를 학습하니 말이 트이지는 않고 영어를 이해만 하는 경우와 같이, 한국어로 된 교재로 외국인이 학습을 하면 그것은 한국어를 말하는 학습이 아니라 그 어려운 한국어를 이해하는 경우가 되는 경우이기에 아무리 학습해도 한국어로 말이 제대로 트이지 않는다.
따라서 베트남 사람이 한국어를 배우려면 그 한국어 교재가 베트남어로 된 문장을 한국어로 말하는 연습을 체계적으로 시키는 학습 즉 「베트남어 → 한글로 되어야 한다. 그렇지 않고 한글로 된 교재로 한국어를 배우면 한국어 말은 트지 않고 한글을 이해위주로 배우는 결과가 된다. 이처럼 현재 세계인이 한국어를 배우기 위하여 학습하는 대부분의 교재는 한글로 되어 있기에 한글을 이해는 할지라도 한국어를 말하기는 어렵게 되어 있다.
「절대한국어」는 무엇인가
앞에서 지적한 내용처럼 현재 세계인들은 한국어 학습에 열풍인데 막상 한국어 교재는 거의 한국어를 말하는 것이 아니라 한국어를 이해만 시키는 「한글」로 되어 있다. 이러한 것을 이미 「절대영어」로 언어학습에 혁명이라는 이정표를 세운 기본 논리로 한국어 또한 세계인이 각국어로 한국어를 학습할 수 있도록 「각 나라국어→ 한글」로 빠른 시간 안에 한국어를 말할 수 있도록 구성한 것이 「절대한국어」이다. 그런데 저자가 세계 각국어를 능통할 수 없기에 원판 개념으로 영어권 사람들이 한국어를 말할 수 있도록 「영어 → 한글」의 흐름으로 3권에 걸쳐 100일 강좌로 「발음」 – 「단어」 – 「문장」 – 「리딩」을 읽힐 수 있도록 구성하였다.
「절대한국어」 세계화 사업방향
「절대한국어」 우선 영문판으로 편집과 출판으로 이어지면 그것을 원판으로 하고 영어에서 한글로 구성 되어 있는 절대 한국어 교재의 영어 부분을 한국어를 가장 학습하기를 열망하는 우선 국가로 정하여 번역하고 각 나라별로 초판본을 출판한다. 그리고 각 나라 대사관, 영사관, 기업, 교계 등에 전달하고 자연스럽게 등장하는 각 나라의 사업자들로 하여금 각 나라의 절대한국어 사업을 펼치도록 한다.
「절대한국어」 구성
책 원고는 790여쪽, 3권, 12단계로 구성되었다. 모든 구성은 각 내용마다
배움, 학(學)을 먼저 한 후에 반드시 익힘, 습(習)을 하도록 구성하였다.
1. Pronunciation – 발음
이 단계에서는 한글 발음의 음가를 익히고 연습한다. 각 한글은 영어 발음기호를 두었다. 익힌 후에는 영어 철자 없이 연습한다.
2. Words – 단어
이 단계에서는 한글 발음의 음가를 익히고 연습한다. 각 한글은 영어 발음기호를 두었다. 익힌 후에는 영어 철자 없이 연습한다.
3. Josa – 조사
문장을 이루는 데는 여러 가지 구성 조건들이 있다. 그 중에서 문장의 각 단어의 역할을 나타내는데 있어서 조사의 역할이 중요하다. 조사를 익힌 후 연습한다.
4. Types of sentence – 문장의 형태
어느 나라 언어이든 문장은 주로 평서문, 부정문, 의문문 이렇게
세 종류의 문장이 있다. 한국어의 문장의 형태를 익힌 후 연습한다.
5. Basic Korean – 기본 한국
어느 나라 언어이든 문장은 주로 평서문, 부정문, 의문문 이렇게
세 종류의 문장이 있다. 한국어의 문장의 형태를 익힌 후 연습한다.
6. Situation Korean – 상황 한국어
모든 언어는 주로 사용하는 환경과 상황에 따라 활용하는 말들이 있다.
그래서 각 환경과 상황별로 주로 사용하는 문장들을 익히도록 하였고 익힌 후에는 발음 기호 없이 연습한다.
7. Scenario Korean – 각본 한국어
한국어를 열심히 공부하여 이제 여러분이 한국어로 말을 잘 할 수 있다고 가정하자. 그러나 막상 할 말이 없다면 무슨 말이 나오겠는가? 따라서 각본 한국어는 한국인들과 한국어로 대화를 하기 이전에 먼저 할 말을 자신의 모국어로 상황별로 만드는 연습을 하는 것이다. 그리고 발음기호 없이 연습한다.
8. Self Introduce – 자기소개
한국어로 유창하게 자신을 소개하는 연습을 하는 것이다. 모든 사람의 소개를 다 연습할 수 없으니 예를 들어 연습을 하고 자신의 내용으로 각자가 만들어
연습한다. 예문을 익힌 후에는 발음기호 없이 연습하도록 한다.
9. Diary – 일기
한국어로 일기를 쓰는 연습을 하면 원할 때 한국어로 설명하기가 쉽다. 다양한 주제로 일기를 샘플로 구성했다. 예문들을 익힌 후 발음기호 없이 연습을 한다.
10. Situation Dialogue – 상황 대화
10개 상황을 설정하여 각 상황마다 10개의 대화를 가상하여 한국어를 연습한다. 예문들을 익힌 후 발음기호 없이 연습을 한다.
11. Idiom – 관용어
각 나라 언어에는 두 세 단어가 하나의 묶음으로 새로운 뜻을 나타내는 관용어라는 것이 있다. 이 관용어는 외우거나 자연스레 말로 나올 때까지 습을 하는 것이 좋다.
12. Reading – 읽기
외국어를 유창하게 말하는 가장 좋은 방법은 외국어를 큰 소리로 많이 읽는 것이다. 각 수준별로 연습하도록 구성하였다.
교수진소개
김양섭교수 / 영문학박사 교육학박사
– 저서 : 망설이지 말고 영어로 물어봐, 한국인을 위한 절대영어, 김양섭 절대영어, CBS 빠른 영어, 성경절대영어, 절대한국어
– 특허창안 : 6PA학습법, 국영전환문법, 시나리오영어, 영어의 사칙
– 수상 : 자랑스런 한국인대상, 한국신기술, 절대영어 교수법특허, 대한민국 명품인증
– 경력 : 목포해양대학 외래교수, 칼빈대학 외래교수, 우송대학 외래교수
현) 예인국제언어아카데미 원장
김혜정 교수 / 교육학박사 선교학박사
– 국제언어발전협회 이사
– 절대한국어 편찬위원
– 성경절대영어 편찬위원
현) 예인국제언어아카데미 학장
「절대한국어」 세계화
세계 외국인들이 자국어에서 한국어흐름으로, 3개월, 100일 학습으로 한국어를 자유롭게 말하도록 하는 3권, 12장, 100강좌영상으로, 「절대한국어」 (영어版)을 원판으로 하여 12개 외국언어版으로 준비중입니다. 이에 「절대한국어」를 설명하는 50분 ‘특강’을 13개국 언어로 공개합니다.
1.【절대한국어】특강 (한국어버젼)
2.【절대한국어】특강 (영어) 【Absolute Korean】 (English version)
3.【절대한국어】 (중국어) 【绝对韩语】(中文
4.【절대한국어】 (일본어) 【絶対韓国語】 (日本語)
5.【절대한국어】 (베트남어) 【Tiếng Hàn tuyệt đối】 (Bản tiếng Việt)
6.【절대한국어】 (러시아어)【Абсолютный корейский】 (русская версия)
7.【절대한국어】 (태국어) 【เกาหลีแน่นอน】 (ไทย)
8.【절대한국어】 (스페인어) 【Coreano Absoluto】 (Español)
9.【절대한국어】 (프랑스어) 【Coreano Absoluto】 para Francés
10.【절대한국어】 (아랍어) 【الكورية المطلقة】 (النسخة العربية)
11.【절대한국어】 (인도네시아어) 【jeoldaehangug-eo】 (indonesia-eobeojyeon)
12.【절대한국어】 (힌디어) 【निरपेक्ष कोरियाई】 (हिंदी संस्करण)
13.【절대한국어】 (포르투갈어) 【Coreano Absoluto】 (português)
14.【절대한국어】 (체코어) 【Absolutní korejština】 (česky)
예인국제예술
엔터테인먼트
엔터테인먼트 소개
대표 인사말
예인국제예술 엔터테인먼트
대표 김 국 현
엔터테인먼트 이사진
현광철 이사
이한진 이사
나경화 이사
교육과정
기초 및 고급 음악 교육
연주인들의 기초 실력을 다지기 위한 기초 이론 및 실습 과정에서부터, 고급 음악적 기량을 쌓기 위한 고급 과정까지 제공됩니다. 각 연주인의 수준에 맞춰 개인 맞춤형 교육이 진행됩니다.
공연 및 실전 경험 제공
연주인들이 실전에서 자신의 역량을 발휘할 수 있도록 다양한 공연 및 실전 경험을 제공합니다. 이를 통해 무대 경험을 쌓고, 실력 향상과 자신감을 고취시킵니다.
매니지먼트 실무 교육
음악인으로서의 성공적인 활동을 위해 필요한 매니지먼트 실무 교육을 실시합니다. 연주 스케줄 관리, 계약 및 법적 절차, 마케팅 전략 등을 학습하여 연주인들이 독립적인 활동을 할 수 있도록 지원합니다.
전문가 1:1 멘토링
각 분야의 전문 인력들이 연주인들의 발전을 위해 1:1 멘토링을 제공합니다. 이를 통해 연주인들은 개인별 맞춤형 피드백을 받으며, 장기적인 성장을 도모할 수 있습니다.
글로벌 음악 산업 이해
국제 무대에서 성공하기 위한 글로벌 음악 산업의 구조와 흐름을 이해하는 과정을 제공합니다. 해외 시장에서의 성공적인 진출을 위한 전략과 기회를 학습합니다.
협업 및 네트워킹 프로그램
대형 엔터테인먼트사와의 교류와 협업 기회를 제공하여, 연주인들이 다양한 네트워크를 구축할 수 있도록 지원합니다. 이를 통해 향후 음악 활동에서 협력의 기회를 넓힐 수 있습니다.
교수진 및 소속 뮤지션 소개
현광철
–트리니티 신학대학원 선교학박사
– International Christian University 음악교육학 박사
– 총신대학교 대학원 교회음악학 박사
현) 예인국제종합아카데미 대표
이한진
– 재즈이론편곡가 맹원식 사사
– 한양대 음대 관현악과 졸업
– 상명대대학원 뉴미디어음악학과 석사
– 음악교육학박사
하이진
– 성신여자대학교 기악과 피아노 전공
– New Jersey City University 재즈보컬 석사
– 경희대학교 응용예술학과 박사
문종혁
서울예술대학교 졸업
인순이, 박미경, 신효범, 이은미,
아스트로, 보이스토리, 업텐션, 케플러,
JBJ, 라키, 이진혁, 이한진, 강찬,
김브라이언, 함부영, 김다영등 다수 레코딩 및 라이브 세션
최미나
– 세종대학교 공연예술대학원 피아노교수학 석사졸업
– 베아오페라음악예술원 오페라반주과 전문연주자과정 졸업
– 모스크바 차이코프스키 국립음악원 작곡과 우칠리쉬 과정 수료
양희준
–세종대학교 융합예술대학원 실용예술학과 석사
* 레코딩 & 세션 *
인순이, 최백호, 조성모, 거미, 장근석, 서영은, 김연자, KCM, 노사연, 임정희, 조항조, 정동하, 옥주현, 추가열, 바다, 장윤정, 등등
엄진용
– 서경대학교 실용음악과 드럼전공
– 서울사이버대 실용음악과 음악학사
오아시스(영국)서태지.변진섭.혜은이45주년.노리플라이.로맨틱펀치.kpop이진아.레드벨벳. 슈스케 김보경.뷰렛.강균성.미기콘서트 및 다수 콘서트 세션.
김동현
– 보컬
오은
– 성신 여자 대학교 작곡과 졸업
– 강원대학교 교육대학원 음악교육과 수료
– 현) CBS “올포원” 패널
– 와우씨씨엠 “오은의 오직 은혜로” 진행
나경화
– 중앙대학교 음악대학 한국음악과 졸업
– 중앙신대원 예술신학 석사(M.A.P)
– CUU예술대학원 명예박사
소속 뮤지션 공연 소개
예인국제미술
아카데미
아카데미소개
예인 국제미술아카데미는 시대가 요구하는 미술, 디자인 교육이념의 새로운 패러다임 설정과 이의 구체화를 통해서 예술, 문화 및 산업과 연계한 비교우위분야를 전문화, 특성화하는 등 창조적 예술교육의 장을 역동적으로 열어가고자 합니다. 또한, 다양한 표현 매체와 방법을 통한 창의적인 사고력을 강화하여 동시대 미술에 발맞춰 나아갈 수 있는 전문적인 예술인으로서의 지식을 습득할 수 있게 할 것입니다.
원장 인사말
안녕하십니까. 예인국제미술아카데미는 창의적인 작가를 배출하고자 하는 미술아카데미입니다. 전통과 시대가 요구하는 미술의 흐름을 간파하고 독자적 시각으로 새로운 예술의 가능성을 제시하는 인재배출에 주력할 것입니다.
교육목표
1.미술 지식과 기법, 교육체계를 바탕으로 창의력, 상상력, 독창성을 겸비한 예술 인재를 발굴하는데 목적을 둔다.
2.평면과 입체에 대한 다양한 실험 및 예술적 사유 능력과 비평적 안목을 계발하게 함으로써 예술창작 능력을 배양한다.
3.변화하는 현대 미술의 새로운 움직임을 적극적으로 수용하여, 열린 마음으로 사물과 정신을 봄으로써 새로운 예술적 가능성을 능동적으로 활용할 수 있도록 창의적인 미술인재를 배출한다.
교육과정
－동양학과
－회화과(서양화과)
－조소과
교수진소개
김흥두 교수 / 미술학박사
–홍익대학교 미술대학 서양화과 졸업
–전남대학교 교육대학원 미술교육 석사
–예인국제종합아카데미 미술학박사
–예인국제종합아카데미 교육학박사
–광주시립미술관 창작스튜디오 입주 작가
개인전
2017 김흥두 展 (아트드보라,서울)
2010 김흥두 展 (대동갤러리,광주)
2007 김흥두 展 (북광주우체국 갤러리, 광주)
2002 김흥두 展 (관훈갤러리,서울)
2000 김흥두 展 (남도예술회관,광주)
부스개인전
2017 아트광주17 (김대중컨벤션센타,광주)
2010 KASF 展 Korea Art Summer Festival (SETEC,서울)
2010 한국국제드로잉 소통 . 교감 . 상상력 展 (예술의전당, 한가람미술관)
2007 두산 뉴 아티스트 페스티발 (대구, 두산아트센타)
